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在飞行训练的中、后期,有的学员的飞行训练成绩保持在一定水平上,甚至有些下降的现象,这种现象可称之为()。A、高原现象B、停滞现象C、起伏现象

题目
在飞行训练的中、后期,有的学员的飞行训练成绩保持在一定水平上,甚至有些下降的现象,这种现象可称之为()。

A、高原现象

B、停滞现象

C、起伏现象

相似考题

1.训练时间，是指受训人在下列方面从授权教员处接受训练的时间_______A.飞行中B.地面上、飞行模拟机或飞行训练器上C.飞行中、地面上、飞行模拟机或飞行练习器上

2.完成直角航线飞行有助于学生对起飞和着陆动作的学习,这一现象可称之为()。A、水平迁移B、正迁移C、伴随迁移

3.对于在公共航空运输承运人和飞行训练中心经局方批准的训练大纲中担任飞行教员的人员，能否在公共航空运输承运人和飞行训练中心以外的训练机构担任飞行教员：()。A.不可以B.可以C.可以，但必须在满足CCAR61部相关规定作出的所有要求后

4.飞行学员能够进行良好注意分配和转移的条件是()。A、对飞行仪表、飞行程序和各个飞行动作有了一定程度的了解后B、注意力高度集中时C、重视飞行训练时

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  • 第1题：

    学校课余训练中，学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降，经过一段时间的调整又有所提高，这一现象可称为( )
    A．迁移现象
    B．高原现象
    C．应急反应
    D．应激反应


    答案：B
    解析：
    优秀运动员的多年训练过程，常常在专项提高训练阶段的训练中达到较高水平之后，会出现竞技水平停滞不前，甚至略有下降的现象，运动训练学将其命名为“高原现象”。题干所述现象即为高原现象。

  • 第2题：

    【单选题】后期，学员的成绩保持在一定的水平上，不再上升，甚至有些下降的现象，可称之为：（）

    A．退化现象

    B．停止现象

    C．高原现象


    简述运动心理学、体育心理学、锻炼心理学研究的侧重点

  • 第3题：

    【单选题】为确保飞行安全，需要高质量的飞行操纵技能，以下哪种方法有助于形成这种技能？ （）

    A．飞行训练时利用注意力分散

    B．飞行训练时，用几个不同教员训练该学生

    C．学生在飞行训练前，多次在头脑中演练每一个新动作


    学生在飞行训练前，多次在头脑中演练每一个新动作

  • 第4题：

    【单选题】某飞行员在飞行中老想家庭纠纷问题，使他遗漏了管制员改变高度的指令，这一现象可称之为（）

    A．注意力发生了转移

    B．注意力分散

    C．注意力分配


    Double bedded room.

  • 第5题：

    【单选题】飞行学员能够进行自动注意分配和转移的条件是：（）

    A．对飞行仪表，飞行程序各个飞行动作有了一定程度的了解后

    B．注意力高度集中时

    C．重视飞行训练时


    A

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