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学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是()A. 实体值B. 实体型C. 属性值D. 属性型

题目
学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是()

A. 实体值

B. 实体型

C. 属性值

D. 属性型

相似考题

1.●已知基本表：学生(学号，姓名，性别，年龄，系名)选课(学号，课程号，成绩)要检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别，正确的语句是 (25) ，要检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩，正确的语句是 (26) 。(25) A．SELECT姓名，年龄，性别FROM学生WHERE AGE>(SELECT 年龄FROM 学生WHERE 姓名 ="王华")B．SELECT姓名，年龄，性别FROM学生WHERE姓名="王华"C．SELECT姓名，年龄，性别FROM学生WHERE AGE>(SELECT年龄WHERE姓名="王华")D．SELECT姓名，年龄，性别FROM学生WHERE AGE>"王华"(26) A．SELECT 学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩FROM学生WHERE学生 学号=课程．学号B．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩FROM选课WHERE学生．学号=课程．学号C．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩FROM学生，选课WHERE学生．学号=课程．学号D．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩FROM学生．学号

2.某一学生关系的二维表的属性有学号、姓名、性别、年龄。其元素为__________。

3.在E-R概念模型中，一个学生是实体，学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成，那么性别的取值范围是实体的()A.主码B.属性C.联系D.域

4.设有关系表学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，每个学生学号唯一。除属性学号外，也可以作为键的是()。A.姓名B.身份证号C.姓名，性别，年龄D.学号，姓名

更多“学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是() A. 实体值B. 实体型C. 属性值D. 属性型”相关问题

  • 第1题：

    解释概念模型中的常用术语:实体、属性、联系、属性值、关键字、实体型、实体集。


    参考答案：实体：客观存在并可相互区别的事物称为实体。
    属性：实体所具有的某一特征或性质称为属性。
    联系：在现实世界中，事物内部以及事物之间是有联系的，这些联系在信息世界中反映为两类：一类是实体内部的联系;另一类是实体之间的联系。
    属性值:属性的具体取值称为属性值。
    关键字：唯一地标识实体的属性集称为关键字。
    实体型：用实体名及其属性名集合来抽象和描述同类实体，称为实体型。
    实体集：同一类实体的集合称为实体集。

  • 第2题：

    假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。 A.姓名SXB

    假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性，其中可以作为主关键字的是（ ）。

    A.姓名

    B.学号

    C.专业

    D.年级


    正确答案：B
    主关键字是指能唯一标识此元组的关键字并且不能重复和为空，学号是唯一能标识此元组的关键字，所以答案选择B。

  • 第3题：

    SQL的DDL主要是定义(20)。若有：

    学生关系模式S(Sno，Sname，Age，Sex)，

    课程关系模式C(Cno，Cname，Teacher)以及

    成绩关系模式SC(Sno，Cno，Grade)，其中S的属性分别表示学生的学号、姓名、年龄、性别，C的属性分别表示课程号、课程名、任课教师姓名，SC的属性分别表示学号、课程号、成绩。

    若要在表S中增加一个“家庭住址”(Address)属性，应使用语句(21)Address VARCHAR(30)；若要在表S中删除Age属性，应使用语句：(22)；已知某课程的课程号为‘C1’，若要输出该课程的平均成绩，应使用语句：SELECT(23)WHERE Cno=‘C1’；若要删除表S、C和 SC，应使用(24)语句。

    A．基本表、视图和索引

    B．实体、联系和属性

    C．字段、数据类型和长度

    D．元组和属性


    正确答案：A

  • 第4题：

    设有学生实体Students（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话），其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息；“家庭成员，关系，联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。其中学生实体Students中的“家庭住址”是一个（ ）属性

    A.简单
    B.多值
    C.复合
    D.派生

    答案：C
    解析：
    本题考查关系运算和E-R图的基本概念。正确答案为C。简单属性是原子的、不可再分的。复合属性可以细分为更小的部分（即划分为别的属性）。有时用户希望访问整个属性，有时希望访问属性的某个成分，那么在模式设计时可采用复合属性。本题学生实体集Students的“家庭住址”可以进一步分为邮编、省、市、街道。

  • 第5题：

    在E-R概念模型中，一个学生是实体，学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成，那么性别的取值范围是实体的（）

    • A、主码
    • B、属性
    • C、联系
    • D、域

    正确答案:D

  • 第6题：

    学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“学生”是（）

    • A、联系
    • B、主键
    • C、实体
    • D、属性

    正确答案:C

  • 第7题：

    假定学生关系是S(SNO，SNAME，SEX，AGE)，其属性是学号，姓名，性别，年龄；课程关系是C(CNO，CNAME)，属性是课程号，课程名；学生选课关系是SC(SNO，CNO，GRADE)，属性是学号，课程号，成绩。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系有（）、（）、（），SQL语句为：SELECT SNAME FROM WHERE S.SNO=SC.SNO AND SC.CNO=C.CNO AND（）；查询所有课程都及格的学生学号，姓名，SQL语句为：SELECT SNO, SNAME FROM（）WHERE（） (SELECT * FROM SC WHERE S.SNO=SC.SNO AND （）)。


    正确答案:s；sc；c；CNAME=‘computer’and SEX=‘女’；S；NOT EXISTS；GRADE<60

  • 第8题：

    学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）第三个关系的表达式中括号内“学号”是：（）

    • A、关系名
    • B、属性
    • C、主键
    • D、主属性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）
    A

    联系

    B

    对象

    C

    实体

    D

    属性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    举例说明实体、实体集、实体型、实体值和属性的概念。

    正确答案： 实体是指客观存在并相互区别的事物，实体可以是具体的对象，如一个职工，一个办公室，也可以是抽象的事件，如一次选课，一次定购。
    实体集是指具有相同类型和相同性质的实体的集合。如某个公司的所有员工。 实体有型和值之分。实体型是指用来描述同一实体集的实体名及其属性名的集合，如：职工（职工号，职工名，性别，年龄，职称，职务，电话，部门）。
    实体值表示一个实体的一个具体实例。如（001375，“张三”，“男”，30，“中级”，“质检员”，“64210045”，“质检部”）。
    属性是实体集中的每个成员所具有的某一特性，如职工实体中，职工号就是其中一个属性。属性的取值范围是属性的域，如属性年龄的取值范围是20~60。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在E-R概念模型中，一个学生是实体，学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成，那么性别的取值范围是实体的（）
    A

    主码

    B

    属性

    C

    联系

    D

    域


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“学生”是（）
    A

    联系

    B

    主键

    C

    实体

    D

    属性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有如下关系：学生(学号，姓名，性别，专业号，年龄)，将属性年龄的取值范围定义在0-120之间符合【 】。


    正确答案：用户定义的完整性
    用户定义的完整性

  • 第14题：

    在Visual FoxPro中，如果要将学生表S(学号，姓名，性别，年龄)的“年龄”属性删除，正确的SQL语句是（ ）。


    正确答案：A
    删除字段名的命令格式是：ALTERTABLE表名DROP[COLUMN]字段名，COLUMN可以省略。

  • 第15题：

    设有学生实体Students（学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话），其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息：“家庭成员，关系，联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。学生实体Students中的“家庭住址”是一个____1__属性；为使数据库模式设计更合理，对于关系模式Students_2_____。
    1、_____

    A.简单
    B.多值
    C.派生
    D.复合

    答案：D
    解析：
    略

  • 第16题：

    有如下三个关系模式： 学生：S（S#，SN，AGE，SEX） 属性含义依次为：学号，姓名，年龄，性别 课程：C（C#，CN，TEACHER） 属性含义依次为：课程号，课程名，教师 选课：SC（S#，C#，SCORE） 属性含义依次为：学号，课程号，成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名


    正确答案:Select S#,SN FROM S WHERE SEX=’女’

  • 第17题：

    学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）

    • A、联系
    • B、对象
    • C、实体
    • D、属性

    正确答案:D

  • 第18题：

    举例说明实体、实体集、实体型、实体值和属性的概念。


    正确答案:实体是指客观存在并相互区别的事物，实体可以是具体的对象，如一个职工，一个办公室，也可以是抽象的事件，如一次选课，一次定购。
    实体集是指具有相同类型和相同性质的实体的集合。如某个公司的所有员工。 实体有型和值之分。实体型是指用来描述同一实体集的实体名及其属性名的集合，如：职工（职工号，职工名，性别，年龄，职称，职务，电话，部门）。
    实体值表示一个实体的一个具体实例。如（001375，“张三”，“男”，30，“中级”，“质检员”，“64210045”，“质检部”）。
    属性是实体集中的每个成员所具有的某一特性，如职工实体中，职工号就是其中一个属性。属性的取值范围是属性的域，如属性年龄的取值范围是20~60。

  • 第19题：

    关系：学生（学号，姓名，专业，生日）中哪个属性不能为空值？（）

    • A、学号
    • B、姓名
    • C、专业
    • D、生日

    正确答案:A

  • 第20题：

    如果把学生看成实体，某个学生的姓名叫"张三"，则张三应看成是（）.

    • A、记录值
    • B、记录型
    • C、属性型
    • D、属性值

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    设有关系表学生表S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），每个学生学号唯一。除属性学号外，也可以作为键的是（　　）。
    A

    姓名

    B

    身份证号

    C

    姓名，性别，年龄

    D

    学号，姓名


    正确答案： A
    解析：
    候选键是二维表中能惟一标识元组的最小属性集。一个二维表有多个候选键，则选定其中一个作为主键供用户使用。学生学号与身份证号均可惟一标识一位学生，都可以作为主键。答案选择B选项。

  • 第22题：

    单选题
    如果把学生看成实体，某个学生的姓名叫"张三"，则张三应看成是（）.
    A

    记录值

    B

    记录型

    C

    属性型

    D

    属性值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关系：学生（学号，姓名，专业，生日）中哪个属性不能为空值？（）
    A

    学号

    B

    姓名

    C

    专业

    D

    生日


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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