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是采用简化而具体的图解模式，用以描述、解释和分析传播结构内各因素之间的相互关系。A.传播模式B.传播结构C.传播关系D.以上都不是

题目

是采用简化而具体的图解模式，用以描述、解释和分析传播结构内各因素之间的相互关系。

A.传播模式

B.传播结构

C.传播关系

D.以上都不是

相似考题

1.传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述，以解释传播的A、意图B、目的C、过程D、本质E、特征

2.下列关于五因素传播模式的其他称谓或表述，哪项是错误的A．五W传播模式B．施拉姆传播模式C．谁说了什么-通过什么渠道-对谁-取得什么效果D．拉斯韦尔传播模式E．经典的传播过程的文字模式

3.下列对“公共信息模式”的描述错误的是( )A.公关是信息的公布B.是一种单向传播模式C.利用大众媒介传播相对真实信息D.是一种双向传播模式

4.拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷:( )A.忽略了信息传播过程中的干扰因素B.它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C.在这个模式中没有固定的传播者和受众D.噪音的干扰已经削弱

更多“是采用简化而具体的图解模式,用以描述、解释和分析传播结构内各因素之间的相互关系。A.传播模式B. ”相关问题

  • 第1题：

    文化传播研究离不开对()的审视和分析,它有助于我们在深化和了解文化传播结构的同时,揭示了系统内部各要素之间的相互关系,从中获得对文化传播活动宏观的把握和全面的抽象。

    A.文化传播模式

    B.文化传播类型

    C.传播工具

    D.文化传播媒介


    正确答案：A

  • 第2题：

    以下有关信息传播模式的说法中正确的是（ ）。

    A.施拉姆的大众传播过程模式是直线模式
    B.美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式
    C.马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同
    D.网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份

    答案：B,D
    解析：

  • 第3题：

    以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。

    A施拉姆的大众传播过程模式是直线模式

    B美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式

    C马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同

    D网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份


    B,D
    略

  • 第4题：

    下列关于五因素传播模式的其他称谓或表述，哪项是错误的

    A．五W传播模式

    B．施拉姆传播模式

    C．谁-说了什么-通过什么渠道-对谁-取得什么效果

    D．拉斯韦尔传播模式

    E．经典的传播过程的文字模式


    正确答案：B
    解析：学习过健康教育/健康传播或传播学的人不难了解，五因素传播模式是1948年由传播学奠基人之一、美国著名社会学家、政治学家哈罗德?拉斯韦尔提出的，描述了经典的传播过程，改模式可以回答5个问题“谁(who)”，“说了什么(what)”、“通过什么渠道(whichchannel)”、“对谁(towhom)”、“取得什么效果(withwhateffect)”。由此可见，B(施拉姆传播模式)是错误的，施拉姆是另一位传播学家，提出的是双向传播模式。

  • 第5题：

    在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（ ）

    A. 单向传播模式
    B. 双向传播模式
    C. 互动传播模式
    D. 整体互动模式

    答案：D
    解析：

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