下列各项，不属于医德修养内容的是A、树立正确的医德认识，在实践中进行医德品质的培养B、认真学习医学伦理学知识，进行医德理论修养C、在医疗实践中以医德原则和规范要求自己，进行认知修养D、学习国家医疗体制改革文件，进行卫生政策修养E、以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响，进行医德信念修养

医德修养是指在医学生和医务工作者为培养医德品质进行勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、礼貌、品行等。医德修养的途径和方法包括：①与医疗实践相结合是医德修养的根本途径；②"慎独"是医德修养的重要途径；③自律与他律是医德品质的养成方式。

考点：1．医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫，以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。2．医德修养的意义在于：提高本人的医德素质；形成医院的良好医风；促进社会的精神文明。3．"慎独"是医德修养的重要途径，自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己，自觉地遵循道德规范，通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。