学校咨询工作的重点是()A、身体健康和疾病B、发展性的指导和咨询C、学习困难的帮助D、师生之间关系的协调

[参考答案](1)针对学生的个别问题提供心理咨询服务：干预和矫治的任务主要是 通过心理咨询(简称咨询)活动完成的。主要方式有个别咨询、团体咨询、电话咨询和通信咨询 等，其中最主要的是在咨询室进行的面对面的咨询。
(2)在班级中开展课程方式的心理健康辅导：预防和发展性指导的任务主要是通过课程方 式的心理健康辅导活动完成，通常以班级为单位开展。
(3)为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询：家长和教师在与学生相处并对他们进 行教育的过程中，经常出现这样那样的疑问，即如何理解子女或学生的已经出现和可能出现的 问题，采取什么样的方式方法去解决或防止问题等。学校咨询工作者作为专家可能提供较好 的建议。
(4)配合学校教育需要开展心理测验工作：应学校领导或其他教师的要求，学校咨询工作 者可以组织进行心理测验，为他们的某些教育决策提供参考；咨询者不仅要监控测验的实施， 更要对测验的解释负责。这里特别需要注意的问题是。学校进行测评的目的往往在于诊断鉴定学生当中的特殊儿童，这当中包括智力低下和学习障碍的情况，这时测验结果的解释和运用 必须十分慎重。一尤其要避免擅自公布结果甚至以“诊断结果”为依据，给学生贴上差生的标签。
(5)组织协调学校和社会的有关资源共同参与咨询辅导工作：由于促进学生心理健康是一 项长期而复杂的任务，更由于学生成长发展的环境包括家庭、社会和学校等多方面，学校咨询 工作者应当注意组织协调学校和社会各方面力量，包括家长、学校领导和其他教师、社区有关 的管理部门和医疗机构等，共同参与和促成学校心理健康计划。例如，邀请校外专家主持讲 座，向家长普及心理健康和儿童发展方面的知识，与教师、家长和社区管理人员及时沟通问题 多发学生的情况等。

考点：学校社会工作。

学校咨询与辅导要开展的工作主要包括以下方面：针对学生的个别问题提供心理咨询服务；在班级中开展课程方式的心理健康辅导；为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询；配合学校教育需要开展心理测评工作；组织协调学校和社会的有关资源共同参与咨询辅导工作等。