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简述混杂因素的特点。

题目
简述混杂因素的特点。

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1.配对病例对照研究中，配比的因素应该是A．未知的危险因素B．可疑的危险因素C．未知的混杂因素D．可疑的混杂因素E．已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素

2.简述学生的学习特点及其影响因素。

3.研究中应注意混杂因素的影响，混杂因素是指（ ）。

4.关于对混杂因子的认识，以下哪种看法是正确的A．混杂因子不是疾病的危险因子B．混杂因子与暴露因素无关C．混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子D．混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子E．混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

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  • 第1题：

    有关混杂因素和混杂偏倚的说法正确的是

    A、有混杂因素存在一定会产生混杂偏倚

    B、混杂因素主要指年龄、性别、职业这些人口学特征因素

    C、混杂偏倚引起的继发关联是典型的混杂偏倚类型，而引起的间接关联则不是混杂偏倚

    D、在分析阶段控制混杂的方法多采用多元分析，不仅能分析暴露因素的效应也能估计混杂因素的效应

    E、暴露因素和混杂因素的概念是绝对的，有些因素只能是暴露因素，而另一些因素一定是混杂因素一个因素变化一个单位引起结局变量变化的大小。因此，在多元分析模型中，纳入模型的自变量（暴露因素或混杂因素）的效应均能估计出来，D正确。


    参考答案：D

  • 第2题：

    关于对混杂因子的认识，以下看法正确的是

    A.混杂因子不是疾病的危险因子
    B.混杂因子与暴露因素无关
    C.混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子
    D.混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子
    E.混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子

    答案：C
    解析：
    此题是理解判断题，考查考生对混杂因子的理解。混杂因子的基本特点是：①必须是所研究疾病的独立危险因子；②必须与研究因素（暴露因素）有关；③一定不是研究因素与研究疾病因果关系链上的中间变量。

  • 第3题：

    （简答题） 简述防止品种混杂退化措施。


    防止机械混杂，在种子处理、播种、收获、脱粒、晾晒、运输、贮藏等环节中，注意防止混杂。防止生物学混杂，主要是不同品种间的相互杂交，特别是异花授粉作物，注意隔离。在种子田，生长过程中将非繁殖品种或异型株去除。还要注意搞好提纯复壮，就是按照品种的典型特征特性，通过选择比较提高品种的纯度，保持和恢复优良品种的种性。

  • 第4题：

    关于对混杂因子的认识，以下看法正确的是

    A、混杂因子不是疾病的危险因子

    B、混杂因子与暴露因素无关

    C、混杂因子是同时与疾病和暴露因素均有关的因子

    D、混杂因子不是同时与疾病和暴露因素均有关的因子

    E、混杂因子是与疾病有关与暴露因素无关的因子


    参考答案：C

  • 第5题：

    关于混杂因素的描述正确的有

    A．混杂因素是观察结局的危险因素或保护因素

    B．混杂因素的效应可以通过随机化、限制、统计学分析等方法控制

    C．混杂因素的效应可以通过增大样本量来控制

    D．匹配的变量是可能的混杂因素

    E．有混杂因素，就一定会干扰研究的真实性


    混杂因素是观察结局的危险因素或保护因素;混杂因素的效应可以通过随机化、限制、统计学分析等方法控制;匹配的变量是可能的混杂因素

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