A、列维特所著的《管理心理学》
B、季托夫所著的《管理心理学》
C、罗桑所著的《组织行为》
D、雪恩所著的《组织心理学》
第1题:
《国防教育法》的主要内容及其对美国教育发展的影响。
进入50年代以后,随着国内和国际形势的发展,美国教育上又面临着改革。1957年,苏联卫星上天后,改革教育的呼声更为高涨。1958年9月2日,美国总统亲自批准颁布了《国防教育法》。其主要内容有:加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学;加强职业技术教育;强调“天才教育”;增拨大量教育经费,作为对各级学校的的财政援助。以后,《国》的内容又不断得到修正。《国》的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高,有利于培养科技人才。
第2题:
第3题:
【填空题】确立辨证论治理论体系的著作是____
第4题:
1958年美国《国防教育法》的主要内容及其影响。
(1)《国防教育法》的主要内容
①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即所谓“新三艺‘)的教学。
②加强职业技术教育。
③强调“天才教育”。
④增拨大量教育经费,作为对各级学校的财政援助。
(2)影响
《国防教育法》是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的。它的颁布实施表明美国当局已经认识到教育在国际竞争中的重要性,教育与国家安危和国家的前途命运息息相关。该法的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高、科技人才的培养,它成为美国20世纪60年代教育改革的开端,对美国教育乃至世界教育改革都产生了巨大影响。
第5题:
利润表全面综合地反映了企业的经营活动状况及其结果。