第1题:
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是( )。
A.练习法
B.实验法
C.谈话法
D.讨论法
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称之为()。
第6题:
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
第7题:
教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
第8题:
谈话法的特点是()。
第9题:
讨论法
谈话法
讲授法
练习法
第10题:
师生对话
教师问学生答
学生问教师答
教师起控制作用
第11题:
讲授法
谈话法
讨论法
练习法
第12题:
讨论法
谈话法
讲授法
练习法
第13题:
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.自然学法
第14题:
第15题:
第16题:
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
第17题:
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是:()
第18题:
教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()
第19题:
是师生通过相互提问,以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法。()
第20题:
谈话法
参观点
演示法
讨论法
第21题:
讲授法
谈话法
讨论法
演示法
第22题:
讲授法
谈话法
讨论法
自然学法
第23题:
讲授法
谈话法
讨论法
参观法
经验法