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参考答案和解析

解:设至少要x棵树苗。

380/X×100%=98%

         X≈388

答:至少要种388棵树苗。


更多“一种树苗实验成活率是98%,为了保证成活380棵,至少要种多少棵树苗?”相关问题
  • 第1题:

    树苗多次移栽法可以增加根系从而提高移栽成活率。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    现有26株树苗要分植于5片绿地上,若使每片绿地上分得的树苗数各不相同,则分得树苗最多的绿地至少可分得几株树苗?( )

    A.8

    B.7

    C.6

    D.5


    正确答案:A
    [答案] A。解析:本题可用代入法和排除法,分得树苗最多的为5株,6株或7株时,将有多余的树苗不能分完,如最多的分8株,则可以符合题目要求。很显然,3+4+5+6+7=25=26- 1,所以,树苗最多的绿地至少可分得8株树苗。

  • 第3题:

    一个不倒50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配k棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗。那么这个班级共有多少棵树苗?

    A.41

    B.66

    C.366

    D.379


    正确答案:C
    设有x人,则有kx+38=9x-3,得到(9-k)x=41。41是一个质数,因此9-k=1,x=41(若9-k=41,则k为负数不符题意)。所以共有树苗9×41-3=366棵,选择C。
    另解:根据“每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗”可知,树苗的总数加3能被9整除,结合选项,只有C项满足这个条件。

  • 第4题:

    某班学生准备在植树节进行植树活动,若每个学生种14棵树苗,则剩下20棵树苗未被种植;若每个学生种15棵,则还需额外准备11棵。问这个班共有多少学生?( )

    A. 26
    B. 29
    C. 31
    D. 34

    答案:C
    解析:
    设这个班共有学生x人,则有14x+ 20=15x -11,解得x = 31。

  • 第5题:

    要在一块边长为 48 米的正方形地里种树苗,已知每横行相距 3 米,每竖列相距 6 米,
    四角各种一棵树,问一共可种多少棵树苗?
    A, 128 棵 B, 132 棵 C, 153 棵 D, 157 棵


    答案:C
    解析:
    在这块正方形地里要种48÷3+1=17行树,种48÷6+1=9列树,因此共种17×9=153棵树。故选C。

  • 第6题:

    现有26棵树苗,要分值于5块绿地上,若使每块绿地上的树苗数都不相同,则分得树苗最多的绿地至少可以分得几株树苗。


    A. 8
    B. 7
    C. 6
    D. 5

    答案:A
    解析:
    解题指导: 25份为5份,每份不相等,那么是7,6,5,4,3。剩下的只能放在7上,所以最少8个。故答案为A。

  • 第7题:

    生态公园计划在园内的坡地上造一片有A,B两种树的混合林,需要购买这两种树苗共 2000棵,种植A,B两种树苗的相关信息如下表所示。假设这批树苗种植后成活1960棵,则造成这片林的总费用是:


    A.36000 元
    B.37500 元
    C.45000 元
    D.48000 元

    答案:C
    解析:
    设种A种树x棵,则95%x+99%x(2000-x)=1960,解得x=500。因此B种树种植了1500 棵,总费用为 500x(15+3)+1500x(20+4)=45000 元。

  • 第8题:

    树苗多次移栽法可以增加根系从而提高移栽成活率。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    施工中所用树苗的年龄对栽植成活率及工程造价有很大影响。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    绿化管理考核指标规定,新种本市树苗成活率应大于()。

    • A、80%
    • B、85%
    • C、90%
    • D、95%

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    ()、适时造林是提高植树成活率的关键。
    A

    选培树苗

    B

    多施肥

    C

    有机种植

    D

    修剪枝叶


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    绿化养护管理的具体考核标准一般规定新种树苗本.市苗成活率至少要大于(  )。

    正确答案: 95%
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    施工中所用树苗的年龄对栽植成活率及工程造价有很大影响。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    一个不到50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配K棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗。那么这个班级共有多少棵树苗?


    正确答案:C
    设有x人,则有kx+38=9x-3,得到(9-k)x=41。41是一个质数,因此9-k=1,x=41(若9-k=41则k为负数不符题意)。有树苗9×41-3=366棵。另解:根据“每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗”可知,树苗的总数加3能被9整除,结合选项,只有C项满足这个条件。

  • 第15题:

    要在一块边长为48 米的正方形地里种树苗,已知每横行相距3 米,每竖列相距6 米,四角各种一棵树,问一共可种多少棵树苗?

    A. 128 棵
    B. 132 棵
    C. 153 棵
    D. 157 棵

    答案:C
    解析:
    每横排可以种植的树木为:48/3+1=17棵,列数为48/6+1=9,则树木为:17×9=153棵,故答案为C。

  • 第16题:

    现有26株树苗要分植于5片绿地上,若使每片绿地上分得的树苗各不相同,则分得树苗最多的绿地至少可分得几株树苗


    A. 8
    B. 7
    C. 6
    D. 5

    答案:A
    解析:
    解题指导: 因为26/5=5……1,故可得:3,4,5,6,8,故答案为A。

  • 第17题:

    —个不到50人的班级栽种一批树苗,若每个人分配k棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵树苗。那么这个班级共有多少棵树苗?

    A.41
    B.66
    C.366
    D.379

    答案:C
    解析:
    设有x人,则有kx+38=9x-3,得到(9-k)=41。41是一个质数,因此9-k=1,x=41(若9-k= 41,则k为负数不符题意)。此时有树苗9x41-3=366棵。

  • 第18题:

    在一条公路的两边植树,每隔3米种一棵树,从公路的东头种到西头还剩5颗树苗,如果改为每隔2.5米种—颗,还缺树苗115棵,则这条公路长多少米?( )

    A. 700
    B. 800
    C. 900
    D. 600

    答案:C
    解析:
    设共有X棵树
    3*[(X-5)/2 -1]=2.5[(X+115)/2 -1] 得X=607
    注:除以2是因为两边植树.减去1是因为两头得各植一棵
    [(607-5)/2 -1]*3=900 [(607+115)/2 -1]*2.5=900

    所以这条公路长为900米

  • 第19题:

    果园里有苹果树苗和梨树苗一共800棵,其中苹果树苗占60%,后来又买了一些苹果树苗,这样苹果树苗占总数的68%。后来又买了多少棵苹果树苗?( )
    A. 100 B. 150 C. 200 D. 250


    答案:C
    解析:
    本题中梨树苗的棵数是不变的。原来梨树苗占总棵数的(1-60%),由此可求出梨树苗的棵数,梨树苗的棵数在又买了一些苹果树苗后在总棵数中占1-68% = 32%,由此可以求出后来的总棵数,从而也就求出了后来栽的苹果树苗的棵数。
    800X(1-60%)/(1-68%)-800 = 200(棵)。

  • 第20题:

    选培树苗、()是提高植树成活率的关键。

    • A、冬季造林
    • B、适时造林
    • C、秋季造林
    • D、雨季造林

    正确答案:B

  • 第21题:

    ()、适时造林是提高植树成活率的关键。

    • A、选培树苗
    • B、多施肥
    • C、有机种植
    • D、修剪枝叶

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    选培树苗、()是提高植树成活率的关键。
    A

    冬季造林

    B

    适时造林

    C

    秋季造林

    D

    雨季造林


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    绿化管理考核指标规定,新种本市树苗成活率应大于()。
    A

    80%

    B

    85%

    C

    90%

    D

    95%


    正确答案: C
    解析: 暂无解析