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参考答案和解析

(1)最大公约数:1   最小公倍数:20

(2)最大公约数:2   最小公倍数:48

(3)最大公约数:5   最小公倍数:75

(4)最大公约数:21     最小公倍数:63



更多“找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。4和56和1615和2521和63”相关问题
  • 第1题:

    下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?

       6和18     21和14      12和8


    (1)36

    (2)84

    (3)48


  • 第2题:

    把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列起来。    

    13/20、7/10和4/5  11/12、7/18和5/6 

    5/4、4/3和7/6


    7/10=14/20,4/5=16/20 所以13/20<7/10<4/5

    11/12=33/36,7/18=14/36,5/6=30/36 所以7/18<5/6<11/12

    5/4=15/12,4/3=16/12,7/6=14/12 所以7/6<5/4<4/3


  • 第3题:

    如果a=3b(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是 ( )。


    正确答案:
    因为a=3b,所以a能被b整除,所以其最大公约数为b,最小公倍数为a。

  • 第4题:

    编写程序maxprog完成如下要求:从键盘输入15个数,然后找出其中的最大的数和最小的数,将它们输出到屏幕上(其中最大数和最小数分别定义变量名为max和min)。


    正确答案:步骤1:单击工具栏的[新建]按钮打开[新建]对话框在[文件类型]区中选择“程序”再单击[新建文件]。 步骤2:在程序编辑框里输入: SET TALK OFF CLEAR INPUT "请输入第1个数:" TO a STORE a TO max min FOR i=2 TO 15 INPUT "请输入第"+RIGHT(STR(i)2)+"个数:" TO a IF maxa max=a ENDIF IF min>a min=a ENDIF ENDFOR ? "最大值"max ? "最小值"min 步骤3:单击工具栏上的[保存]按钮将程序名命名为“maxprog”关闭命令窗口即可完成操作。
    步骤1:单击工具栏的[新建]按钮,打开[新建]对话框,在[文件类型]区中选择“程序”,再单击[新建文件]。 步骤2:在程序编辑框里输入: SET TALK OFF CLEAR INPUT "请输入第1个数:" TO a STORE a TO max, min FOR i=2 TO 15 INPUT "请输入第"+RIGHT(STR(i),2)+"个数:" TO a IF maxa max=a ENDIF IF min>a min=a ENDIF ENDFOR ? "最大值",max ? "最小值",min 步骤3:单击工具栏上的[保存]按钮,将程序名命名为“maxprog”,关闭命令窗口即可完成操作。

  • 第5题:

    设关系R和关系S的元数分别是4和5,元组数分别为7和9,则R和S自然连接所得关系其元数和元组数分别为 ( )

    A.9和16

    B.20和63

    C.小于9和小于等于63

    D.等于9和小于等于63


    正确答案:C

  • 第6题:

    下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容,请阅读并据此作答后面问题:
    (1)请写出本节课的教学重点;
    (2)小精灵的“你还有其他方法吗 和同学讨论一下”,这句话表达了怎样的教学设计意图
    题图:怎样求l8和27的最大公因数



    观察一下,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系
    找出下列每组数的最大公因数,做完后你发现了什么
    4和816和321和78和9


    答案:
    解析:
    (本题答案仅供参考) (1)教学重点:掌握求两个数的最大公因数的方法.
    (2)让学生通过自主思考、合作交流等方式探究出利用分解质因数的方法,找两个数的最大公因数.并进而得出关于两个数的最大公因数的-些常见结论;a)当一个数是另一个数的倍数的时候,它们的最大公因数是较小的数;b)1和任何数的最大公因数都是1;c)互质的两个数的最大公因数是1.

  • 第7题:

    求最大公因数是学习()的基础。求最小公倍数是学习()的基础。


    正确答案:约分;通分

  • 第8题:

    甲乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是180,如果甲数是12,那乙数是()。

    • A、360
    • B、90
    • C、30

    正确答案:B

  • 第9题:

    12和18的最大公因数是多少?结果正确的是()

    • A、6
    • B、2
    • C、9

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    12和18的最大公因数是多少?结果正确的是()
    A

    6

    B

    2

    C

    9


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    甲乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是180,如果甲数是12,那乙数是()。
    A

    360

    B

    90

    C

    30


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    整数7和9的最小公倍数是()。
    A

    7

    B

    9

    C

    21

    D

    63


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    求下列每组数的最小公倍数。

    2和8   3和8     6和15    6和9

    4和5   1和7     4和10    8和10


    2和8      3和8        6和15      6和9

      8         24           30            18

    4和5      1和7       4和10       8和10

      20         7           20            40


  • 第14题:

    下面的说法对吗?

    (1)分数的分母越大,它的分数单位就越小。(    )

    (2)分数都比整数小。(    )

    (3)假分数的分子都比分母大。 (    )

    (4)如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公倍数是b。(    )

    (5)分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。(   )


    (1)分数的分母越大,它的分数单位就越小。(

    (2)分数都比整数小。(×

    (3)假分数的分子都比分母大。 ( ×

    (4)如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公倍数是b。(

    (5)分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。(


  • 第15题:

    45与60的最大公因数与最小公倍数的和为_________.


    正确答案:195
    解析:45=3×3×5 60=2×2×3×5 最大公因数3×5=15 最小公倍数15×3×4=180

  • 第16题:

    JAVA编程

    题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。   

    /**在循环中,只要除数不等于0,用较大数除以较小的数,将小的一个数作为下一轮循环的大数,取得的余数作为下一轮循环的较小的数,如此循环直到较小的数的值为0,返回较大的数,此数即为最大公约数,最小公倍数为两数之积除以最大公约数。* /


    import java.util.*;
    public    class    lianxi06     {
    public static void main(String[] args) {
    int     a ,b,m;
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.print( "
    键入一个整数:
    ");
    a = s.nextInt();
    System.out.print( "
    再键入一个整数:
    ");
    b = s.nextInt();
          deff cd = new deff();
          m = cd.deff(a,b);
          int n = a * b / m;
          System.out.println("
    最大公约数
    : " + m);
          System.out.println("
    最小公倍数
    : " + n);
    }
    }
    class deff{
    public int deff(int x, int y) {
         int t;
         if(x < y) {
          t = x;
          x = y;
          y = t;
         }  
         while(y != 0) {
          if(x == y) return x;
          else {
           int k = x % y;
           x = y;
           y = k;
          }
         }
         return x;
    }

  • 第17题:

    下面每组数中是互质数的是( ).

    A.8和10
    B.12和13
    C.6和9
    D.15和57

    答案:B
    解析:
    A项8和10有公因数2,C项6和9有公因数3,D项15和57有公因数3.故选B.

  • 第18题:

    整数7和9的最小公倍数是()。

    • A、7
    • B、9
    • C、21
    • D、63

    正确答案:D

  • 第19题:

    调车场分类线有效长为700m,最大换算容车数为()。

    • A、50辆和46辆
    • B、47辆和36辆
    • C、63辆和48辆
    • D、64辆和49辆

    正确答案:B

  • 第20题:

    如果a和b都是非零自然数,且a=8b,那么a和b的最小公倍数是()。

    • A、1
    • B、a
    • C、b

    正确答案:B

  • 第21题:

    18和24的最大公因数是多少?结果正确的是()

    • A、7
    • B、6
    • C、4

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    18和24的最大公因数是多少?结果正确的是()
    A

    7

    B

    6

    C

    4


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    求最大公因数是学习()的基础。求最小公倍数是学习()的基础。

    正确答案: 约分,通分
    解析: 暂无解析