A.在外力作用下物体发生位移
B.事物周而复始的循环运动
C.由事物内在矛盾引起的变化
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
1.布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
2.认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡的观点是( )A.形而上学唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.相对主义观点D.唯心主义观点
3.布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。( )
4.辩证唯物主义认为,运动是物质的_______和_______。
第1题:
辩证唯物主义认为,发展的实质是【】
A.事物数量的增加或减少
B.新事物的产生和旧事物的灭亡
C.事物的简单重复和循环
D.物体位置的移动和场所的变更
第2题:
第3题:
辩证唯物主义认为()对人的心理发展起着决定性作用。社会环境(即一般社会生活条件)略
第4题:
第5题: