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专门的音乐教育活动 名词解释

题目
专门的音乐教育活动 名词解释

相似考题

1.各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动。A.专门性音乐教育活动B.渗透性的音乐教育活动C.隐性课程D.显性音乐教育课程

2.幼儿园音乐教育活动 名词解释

3.简述幼儿园音乐教育活动的基本类型。

4.什么是幼儿园音乐教育活动?

参考答案和解析
参考答案：由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务,有目标,有计划地安排专门的时间和空间场地,选择以音乐为主的课题内容和材料,组织全体儿童参加的活动.
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  • 第1题：

    简述音乐教育活动设计歌唱活动的策略。


    答案：
    解析：
    (1)幼儿园歌唱材料的选择；
    (2)幼儿园歌唱活动的导人；
    (3)发展幼儿的歌唱能力；
    (4)发展幼儿的创造性；
    (5)发展幼儿良好的个性与社会性；
    (6)系列歌唱教学方案设计。

  • 第2题：

    学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
    全面和谐
    略

  • 第3题：

    我国西周时就有专门掌管音乐和音乐教育的乐官。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    幼儿园音乐教育活动的设计是什么？
    ①“单一科目”音乐教育活动设计的方法。以目标为中心，有助于目标的达成；以教师为主体发起和安排活动，有利于幼儿音乐教育知识和技能的学习；具有明显的重音乐科目的倾向，有利于幼儿园音乐教育的落实。
    ②主题音乐教育活动的设计方法。活动设计不完全依照目标模式，结构化程度较“单一科目”音乐教育活动低；选择有品质的活动内容，设计中渗透其他领域的教育。
    ③活动区音乐教育活动设计的方法。活动设计不过分周密细致，过程以幼儿自由的表达表现为主；注重提供丰富的音乐活动材料和自由宽松的情境，促进幼儿之间的互动与合作。
    略

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