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  • 第1题:

    在测量调查中,用“1”代表男性,用“2”代表女性。这一测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案:A
    解析:
    定名测量指的是最简单的测量水平,在这一测量水平上,数字仅是代表或表示事物,而无任何数量大小的含义,学生的学号等属于定名测量。

  • 第2题:

    某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格。这种测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案:A
    解析:
    定名测量是指某一事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异,它具有独立的分类单位,如人口数、学校数、态度(赞成、反对)、及格与不及格等。

  • 第3题:

    测量的最高层次是()。

    A定名测量

    B定序测量

    C定距测量

    D比率测量


    D
    此题主要考查比率测量。比率测量是测量的最高层次,它包含了定名测量、定序测量和定距测量的所有特点。

  • 第4题:

    在教育测量调查中,适用于次数、百分比统计而不适用于中位数、等级相关系数统计的测量类型是

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案:A
    解析:
    在教育测量调查中,在定名测量水平上,数字仅是代表或表示事物,而无任何数量大小的含义。定名测量既无绝对零点,又无相等单位,不能进行量化分析,不能比较大小,也不能进行加减乘除的运算。它适用的统计方法有次数、百分数等。

  • 第5题:

    李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。这种测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案:B
    解析:
    定序测量是对研究对象的特征或属性作次序酌鉴别,例如将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。