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现代市场经济的一般特征( )A“看得见的手”的调节B现代公司组织形式C通过政府维护市场经济秩序D健全和完善的市场体系E健全和完善的市场体系

题目
现代市场经济的一般特征( )

A“看得见的手”的调节

B现代公司组织形式

C通过政府维护市场经济秩序

D健全和完善的市场体系

E健全和完善的市场体系


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  • 第1题:

    社会主义市场经济除了具有市场经济的一般特征外,还具有其特殊性。( )


    正确答案:√
    社会主义市场经济除了有市场经济的共性外,还有其特殊性,其特殊性主要表现在:①在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济平等竞争,共同发展;②在分配制度上,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存;③在宏观调控上,能够从全局出发,把当前利益和长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的长处,促进经济更好的发展。

  • 第2题:

    现代市场经济的基本特征包括( )。

    A:发达的要素市场
    B:市场的国际化
    C:规范的现代企业制度
    D:高度的法制化
    E:经济增长稳定

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    在下列西方现代市场经济模式中,最强调政府干预程度的是()。

    A以美国为代表的现代市场经济模式

    B以日本为代表的现代市场经济模式

    C以德国为代表的现代市场经济模式

    D以加拿大为代表的现代市场经济模式


    D

  • 第4题:

    简述现代教育的一般特征


    答案:
    解析:
    【答案要点】现代教育的一般特征有:
    (1)教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐 渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身 发展的一生。这是对过去将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。把终身 教育等同于职业教育或成人教育是不正确的。终身教育贯穿于整个教育过程和教育形 式中。
    (2)教育的全民化。全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基 本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进人小学并降低辍学率,使所有中青年都脱离文 盲的运动。这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。
    (3)教育的民主化。教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方 面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等、教育过程中享受教育资 源的机会均等,甚至包括教育结果的均等,这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特 别照顾。另一方面,它追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性、根据 社会要求设置课程、编写教材的灵活性、价值观念的多样性等。
    (4)教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定。它是世界物质 生活和精神生活多元化在教育上的反映,具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元 化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
    (5)教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、 手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。

  • 第5题:

    现代市场经济中政府的职能主要体现在(  )。

    A:市场越是发达,国家干预越是重要
    B:有国家干预和市场的结合才能形成市场经济
    C:现代经济的运作,如果没有市场或政府,都会孤掌难鸣
    D:划分市场与政府的合理界限是一个短时间问题
    E:政府干预和市场结合是现代市场经济的一般规律

    答案:A,B,C,E
    解析: