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通过对教室课桌上的涂写物的观察记录来分析学生的某些倾向,这一方法是()。A、累计物观察B、直接观察C、损蚀物观察D、自然观察

题目
通过对教室课桌上的涂写物的观察记录来分析学生的某些倾向,这一方法是()。

A、累计物观察

B、直接观察

C、损蚀物观察

D、自然观察

相似考题

1.实证分析方法的主要特点就是通过对经验事实的观察和分析来。()此题为判断题(对，错)。

2.()是研究者亲自接触和广泛了解教育现状基础上，对取得的第一手资料来进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。A、观察法B、文献法C、调查法D、实验法

3.( )是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料来进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。()A.观察法B.文献法C.调查法D.实验法

4.( ),即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。A、观察评价B、档案袋评价C、交流评价

参考答案和解析
参考答案：A
更多“通过对教室课桌上的涂写物的观察记录来分析学生的某些倾向,这一方法是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    观察法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    方差分析是通过对各观察数据误差来源的分析来判断多个总体均值是否相等的统计分析方法。


    A

  • 第3题：

    教师应该从哪几个方面指导学生进行观察（）

    A．A准确呈现演示现象,明确观察目的

    B．B交代观察的任务，指导学生观察的方法，

    C．C指导学生对观察到的现象进行分析

    D．D指导学生观察时进行记录


    准确呈现演示现象,明确观察目的;交代观察的任务，指导学生观察的方法，;指导学生对观察到的现象进行分析;指导学生观察时进行记录

  • 第4题：

    通过有目的的收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法是()。

    A.交流评价

    B.档案袋评价

    C.任务表现评价

    D.观察评价


    参考答案：B

  • 第5题：

    直接观察指研究对象的行为、事件发生时，观察者并不在现场，而是通过对某些特定现象的观察而获取相关资料，或根据仪器的记录来推断研究对象的状况的观察方法。


    正确

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