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更多“国外学校教育制度改革的主要趋势是什么?”相关问题
  • 第1题:

    简述西方学校教育制度改革趋势。
    学前教育扩展化;
    义务教育普及化;
    普教职教综合化;
    高等教育多样化。

  • 第2题:

    试论述国外课程改革的基本理念及其趋势是什么?


    正确答案: (1)基本理念是:
    ①注重基础学力的提高。为适应学习化社会的需要,提高儿童的基础学力仍然是各国课程改革首要的关注点。读、算能力和信息素养等是未来公民所不可缺的,基础学力是儿童适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自身的完善与发展的基础。使儿童具备基础学力是课程改革首要的目标。
    ②信息素养的养成。为迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,儿童应具备相应的信息素养能力。
    ③创造性与开放性思维的培养。全球化社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神,需要与世界各地的人们进行交流。因此,各国课程改革都强调创造性开放与开放性思维的培养,认为教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。例如,日本在2000年3月召开教育改革国民会议,会议主席江琦玲於奈呼吁,日本需要拥有“以丰富的想像力、预见力为基础的,创造思想、新方法的能力”,“今后,如何培养创造力是教育改革的重大课题。”在这方面,为适应国际化的发展,外语教学成为课程改革的一大热点。此外,跨文化的理解与世界大同意识也是开放的时代所必需的。随着国际交流的日益发展,对别国文化的尊重、认同和欣赏显得越来越重要。教育应培养儿童对各种文化的理解,课程改革也强调跨文化意识。
    ④强调价值观教育和道德教育。各国课程改革普遍注重教育的道德文化层面,强调儿童价值观提培养和道德教育。
    ⑤尊重学生经验、发展学生个性。尊重儿童经验,教育向学生生活世界的回归,发展学习修改是世界各国课程改革的重要关注点。
    (2)课程改革趋势具体体现在以下几点:
    ①重视课程的整体功能。现代课程,超越了智力本位的课程观,强调通过课程实现德育、智育、体育、美育、教育的完整性目标,将促进学生生动活泼、主动和谐发展作为课程实施的宗旨,从而实现知识与智力的统一、认知与情感的统一、主体精神和社会责任感的统一。
    ②强调加强基础。轻裘缓带提高公民基本素质和基本素质和基本学习能力,要求加强基础性、范例性,并让学生掌握学科的基本结构;要求扩大理论知识的比重,克服传统学科课程学科间缺乏联系的问题,体现综合性;要求课程中充实现代科学的成果,删除陈旧的内容,减轻学生过重的负担。
    ③重视智力开发、学习能力培养和个性的发展。各国都十分重视发展学生的个性,培养学生的才能和创造性。通过课程培养学生的探索精神、自学能力,并尽量让学生观察、动手,手脑并用,掌握学习的科学方法。
    ④重视个别差异。各国课程设置都表现出较大的弹性,便于老师充分发挥创造性,便于对学生进行个别指导,适应学生个别差异的需要。
    ⑤加强课程与社会生活、生产实际的联系。
    ⑥重视课程的文化内涵,对民族文化传统的继承与加强国际交流相辅相成。

  • 第3题:

    国外养羊业的发展趋势是什么?


    正确答案: 1、由“重毛轻肉”转向“重肉轻毛”;
    2、肥羔生产专业化;
    3、绵羊存栏数逐年减少,山羊存栏数逐年增加;
    4、重视畜牧科学研究,生产方式集约化。
    在养羊业发达的国家(如澳、新、美、英等国),重视科学研究,重视科研与生产紧密结合,已实现“四化”,即品种良种化、饲养标准化(科学化)、天然草场改良化与围栏化,生产过程机械化与集约化。

  • 第4题:

    我国学校教育制度改革的主要趋势有哪些?


    正确答案:(1)学校教育与社会的联系更加密切。教育社会化与社会化教育是学校教育与社会联系更加普遍和直接的具体体现。
    (2)学制的弹性化、开放性的特征日趋明显。实现弹性化,开放性的学校教育制度,是世界各国学制发展的共同选择。
    (3)高等教育的大众化,普遍化。高等教育的大众化、普遍化是世界高等教育发展的必然趋势。
    (4)普通教育和职业教育一体化趋势日益明显。促进普通教育和职业教育朝着综合、统一的方向发展,成为世界各国学校制度改革的重要趋势之一。
    (5)现代学制逐渐向终身化方向发展。终身教育是现代教育的发展方向,是世界各国学制改革的共同的目标。

  • 第5题:

    各国教育行政制度改革的趋势是什么?


    正确答案: 第一,在教育分权制的国家出现了一定的集权要求和集权倾向;
    第二,在传统的教育集权制国家则出现了要求分权的呼声及分权的动向。

  • 第6题:

    我国现在学校教育发展趋势是什么?


    正确答案: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接
    (2)强化普及义务教育、延长义务教育年限
    (3)中等教育中普通教育和职业教育朝着相互渗透的方向发展
    (4)高等教育类型日益多样化
    (5)教育的国际交流加强

  • 第7题:

    简述1994年我国外汇管理制度改革的主要内容。


    正确答案: 1994年,我国对外汇管理体制进行了一次影响深远的改革。其内容主要包括:
    1)汇率并轨,取消人民币官方汇率,人民币汇率由市场供求关系决定,政府只在必要时予以干预和调控。
    2)实行结汇制,取消对国内企业实行的外汇留成制,企业出口所得外汇收入须于当日结售给指定的经营外汇业务的银行。同时建立银行间外汇买卖市场。企业需要用汇时,凭合法进口单据向银行买汇,无须再经外汇管理当局批准,供求关系由汇率调节。
    3)实行银行售汇制,取消经常项目下对外正常支付用汇的计划审批,企事业、机关和社会团体在此项下的对外支付,可持有效凭证用人民币到外汇指定银行办理购汇。
    上述方面的改革,使我国实现了经常帐户下有条件可自由兑换。但对外商投资企业及个人的经常帐户下用汇仍存在一定限制。

  • 第8题:

    问答题
    简述西方学校教育制度改革趋势。

    正确答案: 学前教育扩展化;
    义务教育普及化;
    普教职教综合化;
    高等教育多样化。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述当前学校教育制度发展的趋势是什么?

    正确答案: 第一,教育社会化与社会教育化。第二,重视早期智力开发和学前教育。第三.初等教育入学年龄提前,义务教育年限延长。第四,寻求普通教育、中等教育与职业技术教育的最佳结合。第五,高等教育出现多级层次,学校类型多样化。第六,以终身教育思想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试论述国外课程改革的基本理念及其趋势是什么?

    正确答案: (1)基本理念是:
    ①注重基础学力的提高。为适应学习化社会的需要,提高儿童的基础学力仍然是各国课程改革首要的关注点。读、算能力和信息素养等是未来公民所不可缺的,基础学力是儿童适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自身的完善与发展的基础。使儿童具备基础学力是课程改革首要的目标。
    ②信息素养的养成。为迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,儿童应具备相应的信息素养能力。
    ③创造性与开放性思维的培养。全球化社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神,需要与世界各地的人们进行交流。因此,各国课程改革都强调创造性开放与开放性思维的培养,认为教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。例如,日本在2000年3月召开教育改革国民会议,会议主席江琦玲於奈呼吁,日本需要拥有“以丰富的想像力、预见力为基础的,创造思想、新方法的能力”,“今后,如何培养创造力是教育改革的重大课题。”在这方面,为适应国际化的发展,外语教学成为课程改革的一大热点。此外,跨文化的理解与世界大同意识也是开放的时代所必需的。随着国际交流的日益发展,对别国文化的尊重、认同和欣赏显得越来越重要。教育应培养儿童对各种文化的理解,课程改革也强调跨文化意识。
    ④强调价值观教育和道德教育。各国课程改革普遍注重教育的道德文化层面,强调儿童价值观提培养和道德教育。
    ⑤尊重学生经验、发展学生个性。尊重儿童经验,教育向学生生活世界的回归,发展学习修改是世界各国课程改革的重要关注点。
    (2)课程改革趋势具体体现在以下几点:
    ①重视课程的整体功能。现代课程,超越了智力本位的课程观,强调通过课程实现德育、智育、体育、美育、教育的完整性目标,将促进学生生动活泼、主动和谐发展作为课程实施的宗旨,从而实现知识与智力的统一、认知与情感的统一、主体精神和社会责任感的统一。
    ②强调加强基础。轻裘缓带提高公民基本素质和基本素质和基本学习能力,要求加强基础性、范例性,并让学生掌握学科的基本结构;要求扩大理论知识的比重,克服传统学科课程学科间缺乏联系的问题,体现综合性;要求课程中充实现代科学的成果,删除陈旧的内容,减轻学生过重的负担。
    ③重视智力开发、学习能力培养和个性的发展。各国都十分重视发展学生的个性,培养学生的才能和创造性。通过课程培养学生的探索精神、自学能力,并尽量让学生观察、动手,手脑并用,掌握学习的科学方法。
    ④重视个别差异。各国课程设置都表现出较大的弹性,便于老师充分发挥创造性,便于对学生进行个别指导,适应学生个别差异的需要。
    ⑤加强课程与社会生活、生产实际的联系。
    ⑥重视课程的文化内涵,对民族文化传统的继承与加强国际交流相辅相成。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国现在学校教育发展趋势是什么?

    正确答案: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接
    (2)强化普及义务教育、延长义务教育年限
    (3)中等教育中普通教育和职业教育朝着相互渗透的方向发展
    (4)高等教育类型日益多样化
    (5)教育的国际交流加强
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    我国学校教育制度改革的主要趋势有哪些?

    正确答案: (1)学校教育与社会的联系更加密切。教育社会化与社会化教育是学校教育与社会联系更加普遍和直接的具体体现。
    (2)学制的弹性化、开放性的特征日趋明显。实现弹性化,开放性的学校教育制度,是世界各国学制发展的共同选择。
    (3)高等教育的大众化,普遍化。高等教育的大众化、普遍化是世界高等教育发展的必然趋势。
    (4)普通教育和职业教育一体化趋势日益明显。促进普通教育和职业教育朝着综合、统一的方向发展,成为世界各国学校制度改革的重要趋势之一。
    (5)现代学制逐渐向终身化方向发展。终身教育是现代教育的发展方向,是世界各国学制改革的共同的目标。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国外奶牛业发展的主要趋势?


    正确答案: (1)奶牛的品种向单一化方向发展;
    (2)发达国家奶牛数量减少,但单产提高;
    (3)向规模化、机械化、自动化、信息化管理方向发展;
    (4)饲养管理更加科学化;
    (5)广泛应用胚胎生物技术并向产业化方向发展。

  • 第14题:

    农村税费制度改革的主要内容是什么?


    正确答案: 农村税费改革的主要内容是“三个取消、一个逐步取消、两个调整、一项改革”。
    即;(1)取消现行按农民人均纯收入的一定比例征收的乡统筹费;
    (2)取消所有专门面向农民征收的行政事业性收费和政府性基金、集资;
    (3)取消屠宰税;
    (4)用3年时间逐步取消统一规定的劳动积累工和义务工;
    (5)调整农业税政策,合理确定农业税计税面积,合理确定农业税计税价格,统一农业税税率,不搞差别税率;
    (6)调整农业特产税政策。
    (7)改革村提留增收和使用办法,采取新的农业税附加税和农业特产税附加方式统一征收。

  • 第15题:

    国外奶牛业发展的主要趋势是什么?


    正确答案: (1)奶牛的品种向单一化方向发展;
    (2)发达国家奶牛数量减少,但单产提高;
    (3)向规模化、机械化、自动化、信息化管理方向发展;
    (4)饲养管理更加科学化;
    (5)广泛应用胚胎生物技术并向产业化方向发展。

  • 第16题:

    学校教育科研管理的主要内容是什么?


    正确答案: 明确目的,统一指导思想;健全组织,制定科研规划;
    组织力量,提供科研条件;健全制度,完善科研常规;严格检验,加强成果交流与推广。

  • 第17题:

    国外会计电算化的发展趋势是什么?


    正确答案:决策支持系统处理阶段

  • 第18题:

    试述当前学校教育制度发展的趋势是什么?


    正确答案:第一,教育社会化与社会教育化。第二,重视早期智力开发和学前教育。第三.初等教育入学年龄提前,义务教育年限延长。第四,寻求普通教育、中等教育与职业技术教育的最佳结合。第五,高等教育出现多级层次,学校类型多样化。第六,以终身教育思想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育。

  • 第19题:

    国外集体谈判的主要特点及趋势有哪些?


    正确答案: 国外集体谈判时西方国家劳动关系管理中核心制度之一。也是员工通过工会组织参与管理的一种有效手段。在实际谈判中,工会有三个权利主体参与其中,即管理层、工会和政府。管理层代表雇主组织的利益,公会代表组织员工的利益,政府在不同国家扮演着不同的角色。但不管政府是直接参与谈判还是间接参与谈判,政府扮演的一般都是中间人的角色,在劳资双方之间寻找平衡,是作为一种补偿力量发挥作用。
    国外集体谈判有两种发展趋势:一是谈判范围分散化,职责向基层转移;二是谈判的内容不断扩大。西方国家传统上盛行产业或全国一级的集体谈判,这种谈判的社会影响力大,谈判双方都容易从中找到有利于自己的一面,但这种谈判所形成的主要决策经常远离实际生产部门,并最终损害双方的利益。因此集体谈判便向公司、工厂一级,甚至车间一级发展,全国性的集体合同由地方性的合同补充,地方的工厂和工会就该厂中特定的工作条件进行谈判;谈判内容上,过去许多国家集体谈判的内容是限于工资和劳动条件,现在谈判的范围扩大了,如工会权利、员工代表权利、参与管理像是、假日和养老金等都列入谈判范围,甚至认识、公司投资及搬迁等过去被认为是资方管理特权的问题也被列入谈判范围了。

  • 第20题:

    问答题
    各国教育行政制度改革的趋势是什么?

    正确答案: 第一,在教育分权制的国家出现了一定的集权要求和集权倾向;
    第二,在传统的教育集权制国家则出现了要求分权的呼声及分权的动向。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    中等学校教育制度改革的趋势:

    正确答案: ①实行弹性学制成为中等学校教育制度改革的趋向
    ②加强普通中等教育与中等职业教育的沟通
    ③改革中等教育结构积极发展职业技术教育
    ④推迟文理分科,改革高考制度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    国外会计电算化的发展趋势是什么?

    正确答案: 决策支持系统处理阶段
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述1994年我国外汇管理制度改革的主要内容。

    正确答案: 1994年,我国对外汇管理体制进行了一次影响深远的改革。其内容主要包括:
    1)汇率并轨,取消人民币官方汇率,人民币汇率由市场供求关系决定,政府只在必要时予以干预和调控。
    2)实行结汇制,取消对国内企业实行的外汇留成制,企业出口所得外汇收入须于当日结售给指定的经营外汇业务的银行。同时建立银行间外汇买卖市场。企业需要用汇时,凭合法进口单据向银行买汇,无须再经外汇管理当局批准,供求关系由汇率调节。
    3)实行银行售汇制,取消经常项目下对外正常支付用汇的计划审批,企事业、机关和社会团体在此项下的对外支付,可持有效凭证用人民币到外汇指定银行办理购汇。
    上述方面的改革,使我国实现了经常帐户下有条件可自由兑换。但对外商投资企业及个人的经常帐户下用汇仍存在一定限制。
    解析: 暂无解析