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下面()是行为科学中定义的控制人的认知偏差的技巧。A.第一印象作用、优先效应B.引诱、奖励C.提拔、惩罚D.后因效应、晕轮效应E.定型作用

题目
下面()是行为科学中定义的控制人的认知偏差的技巧。

A.第一印象作用、优先效应

B.引诱、奖励

C.提拔、惩罚

D.后因效应、晕轮效应

E.定型作用

相似考题

1.下面哪些是行为科学中定义的控制人的认知偏差的技巧A．第一印象作用，优先效应B．引诱，奖励C．提拔，惩罚D．后因效应，晕轮效应E．定型作用

2.社会认知偏差，在社会认知过程中，认知者和被认知者总是处在相互影响和相互作用的状态。因此，在认知他人、形成有关他人的印象的过程中，由于认知主体与认知客体及环境因素的作用，社会认知往往会发生这样或那样的偏差。社会认知偏差的种类有首因效应、近因效应、光环效应和社会刻板印象四类。根据上述定义，下列不属于社会认知偏差的是（ ）A．庞统求见孙权，孙权见庞统相貌丑陋，心中先有不快，又见他目中无人，便将其拒于门外B．多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景C．小张认为老年人比青年人更守旧D．虽然小吴的学习成绩很差，但是小吴的班主任认为他很有潜力，不同意他的留级请求。第二年，在班主任的关怀下，小吴的成绩突飞猛进

3.社会认知偏差，在社会认知过程中，认知者和被认知者总是处在相互影响和相互作用的状态．因此，在认知他人、形成有关他人的印象的过程中，由于认知主体与认知客体及环境因素的作用，社会认知往往会发生这样或那样的偏差．社会认知偏差的种类有首因效应、近因效应、光环效应和社会刻板印象四类．根据上述定义，下列不属于社会认知偏差的是()A．庞统求见孙权，孙权见庞统相貌丑陋，心中先有不快，又见他目中无人，便将其拒于门外B．多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景C．小张认为老年人比青年人更守旧D．虽然小吴的学习成绩很差，但是小吴的班主任认为他很有潜力，不同意他的留级请求．第二年，在班主任的关怀下，小吴的成绩突飞猛进

4.()往往导致一定的心理定式。A、自我认知偏差B、他人认知偏差C、依从认知偏差D、社会认知偏差

参考答案和解析
正确答案：ABE
更多“下面()是行为科学中定义的控制人的认知偏差的技巧。 ”相关问题

  • 第1题：

    社会认知偏差，在社会认知过程中，认知者和被认知者总是处在相互影响和相互作用的状态。因此，在认知他人、形成有关他人的印象的过程中，由于认知主体与认知客体及环境因素的作用，社会认知往往会发生这样或那样的偏差。社会认知偏差的种类有首因效应、近因效应、光环效应和社会刻板印象四类。根据上述定义，下列不属于社会认知偏差的是（ ）。

    A．庞统求见孙权，孙权见庞统相貌丑陋，心中先有不快，又见他目中无人，便将其拒于门外

    B-多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景

    C．小张认为老年人比青年人更守旧

    D．虽然小吴的学习成绩很差，但是小吴的班主任认为他很有潜力，不同意他的留级请求。第二年，在班主任的关怀下，小吴的成绩突飞猛进


    正确答案：D
    D[解析]社会认知偏差的关键词为“偏差”。A项，庞统因相貌丑陋导致孙权对他的认知出现偏差，属于首因效应；B项，对朋友的认知出现偏差；C项，对老年人这一群体的认知出现偏差；D项，表明小吴的班主任眼力不错，没有偏差。D为正确选项。

  • 第2题：

    在项目成本控制中，成本控制的偏差分为实际偏差、计划偏差和目标偏差三种，它们的计算公式如下：
    实际偏差=实际成本-预算成本
    计划偏差=预算成本-计划成本
    目标偏差=实际成本-计划成本
    项目成本控制的目的是尽量减少目标偏差。
    根据上述定义，下列说法错误的是：

    A.实际成本越大则目标偏差越大
    B.目标偏差等于实际偏差与计划偏差之和
    C.当目标偏差为负数时，对项目是有利的
    D.目标偏差与预算成本无关

    答案：A
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选非题。
    第二步，找关键信息。
    ①实际偏差=实际成本-预算成本；
    ②计划偏差=预算成本-计划成本；
    ③目标偏差=实际成本-计划成本；
    ④成本控制目的是尽量减少目标偏差。
    第三步，辨析选项。
    A项：“目标偏差=实际成本-计划成本”，实际成本越大时，计划成本未知，故目标偏差大小未知，说法错误；
    B项：实际偏差与计划偏差之和为“（实际成本-预算成本）+（预算成本-计划成本）=实际成本-计划成本=目标偏差”，说法正确；
    C项：目标偏差为负数，说明实际成本比计划成本更低，实际花费低对项目有利，符合“成本控制目的是尽量减少目标偏差”，说法正确；
    D项：“目标偏差=实际成本-计划成本”，故目标偏差与预算成本无关，说法正确。

  • 第3题：

    【多选题】下面选项中属于西方人的思考方式的是（)。

    A．在我之外的事物能被我认识吗？

    B．主体的认知如何与被感知的客体一致？

    C．认知偏差源于客体还是主体？

    D．认知事物与认知人一样吗？


    ABCD

  • 第4题：

    依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（　　）。

    A. 知识性的认知偏差
    B. 整体认知偏差
    C. 思维认知偏差
    D. 个性认知偏差

    答案：A,D
    解析：
    认知因素致病在临床上经常可以见到。依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为两大类：(1)知识性的认知偏差，如错误使用概念，对事物
    缺乏深刻了解。(2)个性认知偏差，这一类多表现为逻辑使用失误或固执的思维方式。

  • 第5题：

    对致病认知因素的临床分类包括（ ）。

    (A)知识性的认知偏差 （B)个性的认知偏差
    (C)环境的定向偏差 （D)人物的定向偏差


    答案：A,B
    解析：

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