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以下关于“想象”的说法,正确的是( )A想象是指对原有的感B想象必须依赖人脑的创造性，须对表象进行加工C想象可以是新形象也可以是旧形象D想象的依据必须是过去感知过的经验，这种经验可以是个人的感知，也可以是前人、他人积累的感知

题目
以下关于“想象”的说法,正确的是( )

A想象是指对原有的感

B想象必须依赖人脑的创造性，须对表象进行加工

C想象可以是新形象也可以是旧形象

D想象的依据必须是过去感知过的经验，这种经验可以是个人的感知，也可以是前人、他人积累的感知

相似考题

1.学前儿童想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展，以下说法不正确的是：()A、从想象的无意性，发展到开始出现有意性B、从想象的单纯再造性，发展到出现创造性C、从想象的极大夸张性，发展到合乎现实的逻辑性D、想象的持续时间由短到长

2.第 85 题 关于法条竞合与想象竞合，以下说法不正确的是：（　　）A．法条竞合和想象竞合都适用从一重处罚的原则B．法条竞合和想象竞合都是两个法条之间存在交叉或包容关系C．法条竞合可能适用重法优于轻法的原则D．想象竞合实行数罪并罚的原则

3.关于想象，正确的说法包括（ ）。 (A)想象的素材来自于表象 (B)想象属于形象思维 (C)想象属于记忆的范畴 (D)想象往往具有创造性

4.关于幼儿想象的说法，不正确的是（ ）。A．想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B．想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C．无意想象占主要地位．实质上是自由联想D．不要求意志努力．意识水平低，是幼儿想象的典型形式

更多“以下关于“想象”的说法,正确的是( ) ”相关问题

  • 第1题：

    关于法条竞合与想象竞合，以下说法不正确的是：（ ）
    A.法条竞合和想象竞合都适用从一重处罚的原则
    B.法条竞合和想象竞合都是两个法条之间存在交叉或包容关系
    C.法条竞合可能适用重法优于轻法的原则
    D.想象竞合实行数罪并罚的原则


    答案：A,B,D
    解析：
    法条竞合是静态的法律条文之间存在交叉或包容关系，一般遵循特别法条优于普通法条的适用原则，但是也有重法优于轻法的情形，如我国《刑法》第149条第2款的规定：“生产、销售本节第一百四十一条至第一百四十八条所列产品，构成各该条规定的犯罪，同时又构成本节第一百四十条规定之罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。”想象竞合是一个行为同时触犯数个罪名，是实质的一罪，不实行数罪并罚。

  • 第2题：

    以下关于推定临摹的说法正确的是？

    A．需要考证、推测，不需要想象。

    B．需要想象、考证，不需要推测。

    C．考证、推测、想象都不需要。

    D．推测、想象都需要。


    考证、推测、想象都需要。

  • 第3题：

    【多选题】关于幼儿想象力，下列说法正确的是：

    A．再造想象没有创造想象重要

    B．想象力不是天生的，需要日常经验的积累

    C．艺术活动不同的情绪感受可使幼儿想象力更加丰富

    D．艺术活动培养的想象力，可作用于幼儿全方面的发展


    想象力不是天生的，需要日常经验的积累;艺术活动不同的情绪感受可使幼儿想象力更加丰富;艺术活动培养的想象力，可作用于幼儿全方面的发展

  • 第4题：

    关于幼儿想象的说法，不正确的是（　　）。

    A、想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响
    B、想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响
    C、无意想象占主要地位．实质上是自由联想
    D、不要求意志努力．意识水平低，是幼儿想象的典型形式

    答案：B
    解析：
    幼儿想象容易受自身情绪的影响，也易受别人情绪的影响。

  • 第5题：

    1、关于朗读中大胆合理的想象，说法不正确的是（）。

    A．想象要以稿件主题和播讲目的为中心

    B．想象的依据是朗读者的声音条件

    C．想象要有设计和规划

    D．想象不能毫无根据


    ABC

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