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题目
班里开元旦晚会,班主任让小文找一首歌曲“北国之春”,为了尽快完成任务,小文应采用下列哪种方法___

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  • 第1题:

    小文最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母,了解到他们正在闹离婚,提醒他们注意可能对小文造成的负面影响,建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。

    A:直接影响
    B:人格发展反思
    C:间接治疗
    D:资源链接

    答案:C
    解析:
    心理社会治疗模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。所谓直接治疗技巧,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。相反,间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等。

  • 第2题:

    (2015年)小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于()

    A.小文对自己的知觉和评价
    B.小文对他人的知觉和评价
    C.家人对小文的知觉和评价
    D.周围人对小文的知觉和评价
    E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价

    答案:A,B
    解析:
    小文“觉得自己一无是处”,这是对自己的知觉和评价;“认为家人及周围的人都不喜欢自己”,是对别人的知觉和评价。据此,本题选AB项。

  • 第3题:

    小文在小时候被寄养在奶奶家,在奶奶的关爱呵护下成长,小文和奶奶的感情很深厚。长大后小文经常和奶奶联系。当小文有一天得知奶奶去世的消息,他拒绝接受,他认为大家都在骗他。按照精神分析理论,小文这种做法是防卫机制中的(  )。

    A.否认
    B.合理化
    C.退化
    D.替代

    答案:A
    解析:
    自我普遍的防卫机制有否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、升华。防卫机制中否认是指拒绝相信或感知现实状况。题中,小文拒绝接受奶奶去世的现实,就是防卫机制在起作用。

  • 第4题:

    小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于( )。
    ?

    A.小文对自己的知觉和评价

    B.小文对他人的知觉和评价

    C.家人对小文的知觉和评价

    D.周围人对小文的知觉和评价

    E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价

    答案:A,B
    解析:

  • 第5题:

    小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于()。

    A.小文对自己的知觉和评价
    B.小文对他人的知觉和评价
    C.家人对小文的知觉和评价
    D.周围人对小文的知觉和评价
    E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价

    答案:A,B
    解析: