关于课程论与教学论的关系,是我国学者的观点的是()。A、二元独立模式B、课程与教学整合论C、相互交叉模式D、二元互联模式

第1题：

我国教学论学科发展经历了（）、教学论课程和教学论学科三个阶段。

第2题：

西方学者与我国学者对课程与教学的关系研究已久，并提出了各自的观点。那么你认为课程（论）与教学（论）的关系是什么？

第3题：

作为学科的课程与教学论，是做什么的？ 作为课程的课程与教学论，是做什么的？ 本学期我们学习的课程与教学论，主要内容包含哪些？目的是什么？

第4题：

10、化学课程与教学论主要研究课程论、教学论和学习论

第5题：

11、化学课程与教学论涉及到课程论、价值论、教学论、学习论等（）