A、辩证法、骑马、吟诗、下棋、修辞、几何、音乐
B、文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
C、文法、修辞、辩证法、逻辑、算术、神学、音乐
D、修辞、辩证法、骑马、射箭、投标枪、掷铁饼、下棋
第1题:
第2题:
2、古代中国六艺、西方七艺对课程的理解是来自于课程词源的()词性。
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词
第3题:
古代西方教授古典七艺课程,分别是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、()
第4题:
第5题:
不管是古代西方的“七艺”,还是古代中国的“六艺”,都是从那个时代及相应地域的文化中提炼出来的。这说明制约教育内容的一个重要因素是_____。
A.社会文化
B.人口结构
C.经济发展水平
D.政治制度
E.科学技术发展水平