A.达尔文的生物进化学说
B.上帝造人
C.天降生民
D.《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》
1.对于教育的起源问题,英国教育学家沛西能的观点是 【 】A.教育的神话起源说C.教育的心理起源说B.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说
2.教育起源于“人类的童年”的这一论断是()。A、教育生物起源说B、教育需要起源说C、教育劳动起源说D、教育心理起源说
3.教育起源于“单纯无意识模仿”的这一论断是()。A、教育生物起源说B、教育需要起源说C、教育劳动起源说D、教育心理起源说
4.在教育学史上,教育的起源有几种观点()A、教育的神话起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说E、教育的本质起源说
第1题:
第2题:
第3题:
“劳动起源论”的直接理论依据和方法论基础是马克思的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。
第4题:
第5题:
下列属于马克思主义教育学起源说的是()。
A教育的劳动起源说
B教育的生物起源说
C教育的心理起源说
D教育的神话起源说