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幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。A快慢B 强弱C力度D 速度

题目
幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。

A快慢

B 强弱

C力度

D 速度

相似考题

1.在教学口语的表述中由语言的快慢、强弱变化而形成的语流态势艺术( )A语调术B 节奏术C 语气术D重音术

2.教学语言艺术要求语言可以口语化。()

3.教师所要具有的艺术修养指的是:()。A、教学语言的艺术B、课堂节奏的艺术C、导课的艺术D、课堂教学的风格艺术

4.幼儿园教学非语言艺术主要包括( )。A 手语B 头语C 眼语D 表情语言E 空间语言

参考答案和解析
参考答案：AB
更多“幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。 ”相关问题

  • 第1题：

    教学语言艺术要求语言不能口语化。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    态势语是无声的语言，是口语交际中传递信息的重要手段。


    正确

  • 第3题：

    【单选题】地理课堂教学语言依据内容可以分为（）

    A．描述性和论证性语言

    B．口语和身态语

    C．一般教学和地理专业语言

    D．转承语和讲解语


    ①地理课堂教学语言是实现地理教学任务的重要工具； ②能够激励学生形成地理学习动机； ③对学生地理情感、态度与价值观的养成具有感染力。

  • 第4题：

    优秀教师教学语言集览：请将您遇到的最美教师语言，无论是教育语言、教学语言，还是口语、书面语，摘记下来并发到本空间展示，让这里成为最优美教师工作语言的展览馆！


    以上都是

  • 第5题：

    【单选题】讲授的语言包括（）

    A．教学口语和文字语言

    B．教学口语和教案语言

    C．教案语言和体态语言

    D．教学口语和体态语言


    D

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