A.教学方式
B.教学策略
C.教学程序
D.教学组织形式
1.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为( )。A.教学程序B.教学步骤C.教学组织形式D.教学阶段
2.教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。( )
3.为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为( )。A.教学程序B.教学步骤C.教学组织形式D.教学阶段
4.( )是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。A.教学组织形式B.教师与学生的关系C.学校与教师的关系D.学生与学校的关系
第1题:
A、教学组织形式
B、教学方法
C、教学模式
D、教学目标
第2题:
第3题:
教学组织形式简称为“教学形式”,是教师与学生的共同活动在人员、()、时空关系上的组合结构形式。程序略
第4题:
第5题:
教学()是教学活动中师生相互作用的结构形式,或者说,是师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。组织形式略