A、展个性
B、尚自然
C、“中学治身心,西学应世事”
D、思想自由
第1题:
A.“中学治身心,西学应世事”
B.思想自由
C.尚自然
D.展个性
第2题:
洋务派主张改变封建科举制度,以培养洋务人才。
第3题:
洋务派法律思想的基本主张是中学为体,西学为用。
A对
B错
第4题:
洋务派法律思想的基本主张是:“()”。
第5题:
洋务派的法律思想主要以何为导向()
第6题:
下列哪一派主张“中学为体,西学为用”()
第7题:
中体西用在人才培养方面体现为“中学治身心,西学应世事。”
第8题:
对
错
第9题:
只重视西学
中学为体,西学为用
排斥西学
只重视中学
第10题:
“中学为体,西学为用”是洋务教育的核心思想
洋务教育具有浓厚的封建性和买办性,是中国半殖民地半封建教育的开端
洋务教育介绍西学、培养早期科学技术人才,客观上是有积极作用的
洋务教育所讲的“西文”指外国语文,“西艺”指西方艺术知识
第11题:
对
错
第12题:
中学为体
西学为体
西学为用
中学为用
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
中学为体,西学为用“的行动纲领是()主张。
A洋务派
B维新派
C改良派
D革命派
第15题:
洋务派法律思想的基本主张是:()。
第16题:
洋务派法律思想的基本主张是中学为体,西学为用。
第17题:
洋务教育的指导思想是() 。
第18题:
“西学为体,中学为用”是晚清时期()的主张。
第19题:
洋务派
维新派
改良派
革命派
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
中学为体,西学为用
学习西方,变法自强
变法图强
维护纲教名常
第23题:
中学为体,西学为用
学习西方,变法自强