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课堂教学应变中的"冷处理"就是指教师对于课堂中的突发事件不管不问。()此题为判断题(对，错)。

题目
课堂教学应变中的"冷处理"就是指教师对于课堂中的突发事件不管不问。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在课堂教学中,教师要善于应对课堂教学中各类生成性问题,善于捕捉其中蕴涵的生成性资源,用静态的、发展的观点来看待课堂教学。()此题为判断题(对，错)。

2.课堂管理就是指教师运用一定的方法处理课堂突发事件的过程。()此题为判断题(对，错)。

3.6、6.在课堂教学过程中，教师不仅要运用多种媒体作用于学生的多种感官，还应变化师生相互作用的方式。（）

4.课堂教学中,教师的监督和管理,不能使学生专心参与课堂教学活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“课堂教学应变中的"冷处理"就是指教师对于课堂中的突发事件不管不问。() ”相关问题

  • 第1题：

    6.在课堂教学过程中，教师不仅要运用多种媒体作用于学生的多种感官，还应变化师生相互作用的方式。（）


    平等对话

  • 第2题：

    教师行为的全面研究主要针对教师在“课堂教学设计”和“课堂教学过程”中的教学行为，一般以少经验的新手教师为研究对象。


    教师的呈示;对话;辅导

  • 第3题：

    在照镜式互助中，搭档教师对被指导教师的课堂教学进行观察与记录，并作出真实的反馈，促进被指导教师成为自己课堂教学的研究者。


    信息交换、经验分享、深度会谈、专题讨论

  • 第4题：

    【简答题】面对课堂出现的突发事件，教师怎样随机应变运用应急的艺术？


    BCD

  • 第5题：

    【多选题】应变语可以帮助老师（）。

    A．及时、巧妙、灵活地进行处理课堂突发事件

    B．调控教学过程

    C．将学生的注意力拉回到教学内容中来

    D．使课堂教学按照教师既定的目标推进


    及时、巧妙、灵活地进行处理课堂突发事件;调控教学过程;将学生的注意力拉回到教学内容中来;使课堂教学按照教师既定的目标推进

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