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教师在教学中影响教学气氛形成的认知有()。A.教师对自我角色的定位B.教师的学生观C.教师的事业观D.教师的知识量

题目
教师在教学中影响教学气氛形成的认知有()。

A.教师对自我角色的定位

B.教师的学生观

C.教师的事业观

D.教师的知识量

相似考题

1.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的【 】A．教学风格 B．组织教学方法 C．气氛区 D．教学氛围

2.关于教学方法，叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

3.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，不同教师也会形成不同的（ ）。A.教学风格 B.教学方法 C.教学氛围 D.气氛区

4.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（ ）A．教学风格B．组织教学方法C．气氛区D．教学氛围

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  • 第1题：

    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（ ）。
    A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围


    答案：C
    解析：
    不同的教师具有不同的教学方法和教学风格。对于同一个课堂来说，不同的学生在接受教育时反应也会因人而异，所以会形成不同的气氛区。

  • 第2题：

    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的(　)。

    A、教学风格
    B、组织教学方法
    C、气氛区
    D、教学氛围

    答案：C
    解析：
    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。

  • 第3题：

    下列哪个不是体育课堂心理气氛形成的重要因素？

    A．教学目标的认知

    B．师生的情绪状态

    C．学生对教师的服从

    D．师生对教学的态度


    正确

  • 第4题：

    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）。


    A.教学风格

    B.组织教学方法

    C.气氛区

    D.教学氛围

    答案：C
    解析：
    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。

  • 第5题：

    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的(　　)。

    A.教学风格
    B.组织教学方法
    C.气氛区
    D.教学氛围


    答案：C
    解析：
    课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。

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