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  • 第1题:

    2、从节奏上培养音乐表达,从以下哪几方面入手

    A.保持稳定的节拍

    B.建立节奏中的强弱关系

    C.建立节奏中的方向感

    D.严格遵守音符时值

    E.严格遵从休止符时值


    保持稳定的节拍;建立节奏中的强弱关系;建立节奏中的方向感;严格遵守音符时值;严格遵从休止符时值

  • 第2题:

    每一种节拍都有自己的音乐风格和特点,符合3/4拍音乐风格的是?

    A.进行曲式的

    B.带有舞曲性

    C.进行曲式的,且重音在第三拍

    D.舞蹈性的,弹奏时的强弱关系是强弱


    带有舞曲性

  • 第3题:

    【判断题】相同时值的重音和非重音,以强弱规律循环重复,叫做“节拍”。

    A.Y.是

    B.N.否


  • 第4题:

    4/4拍的节拍律动规律是____________。

    A.强 强 弱 弱

    B.强 弱 强 弱

    C.强 弱 次强 弱

    D.强 弱 弱 弱


    强 弱 次强 弱

  • 第5题:

    1、由强弱组织的音的长短关系,叫 ,强弱拍有规律地交替出现,形成 。

    A.节拍 节奏

    B.节奏 节拍

    C.节奏 拍子

    D.拍子 节奏


    节奏