A.人格的分化
B.理智与情感的分化
C.动作与思维的分化
D.自我与他人的分化
1.青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括A、自我意识中独立意向的发展B、自我意识成分的分化C、强烈的关心自己个人的成长D、自我评价的成熟E、过于以自我为中心
2.青少年自我意识发展的特点不包括()。A.成人感的发展B.自我的分化C.关心他人意识增强D.自我评价趋于成熟
3.6、自我意识发生和形成主要有物——我知觉分化、人——我知觉分化和学会自我评价三个标志。
4.自我是从自我中分化出来的部分,它能够进行自我批判和道德控制。()
第1题:
自我分化就是理智和情感的分化。
第2题:
33、自我分化就是理智和情感的分化。
第3题:
3、青春期的自我意识中分化出了 和现实自我。
第4题:
21、6、自我意识发生和形成主要有物——我知觉分化、人——我知觉分化和学会自我评价三个标志。
第5题:
10、自我意识发展呈现出自我分化、自我矛盾、自我统一,再到新一轮的自我发展的过程。