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学前儿童文学作品应注重形象的外在描绘。()此题为判断题(对，错)。

题目
学前儿童文学作品应注重形象的外在描绘。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话,动作,表情等再现文学作品。()此题为判断题(对，错)。

2.美国蒙台梭利学校教育上注重()。A、强调儿童的自我教育B、注重结果胜于过程C、注重激发儿童的外在动机D、注重竞争胜于合作

3.学前教育目的的外在依据是学前儿童身心发展的水平、学前儿童的身心发展的时代特点。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童欣赏文学作品行为的培养能增强儿童对语言核心操作行为的敏感性。()

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  • 第1题：

    为了学前儿童更好地成长,具有更好的学习能力,父母应该具备以下意识()

    A.注重学前儿童的智商发展

    B.采用适当的教育方式

    C.培养幼儿自我独立性以及不要过度保护孩子

    D.注重学前儿童的情商发展


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    试述学前儿童生长发育的乃在因素和外在因素。


    参考答案：1.遗传因素(内在因素)
    (1)遗传影响着体格、性格、气质和学习方式等。
    (2)性别影响小儿生长发育。
    (3)各种激素对生长发育起重要调节作用。
    2.环境因素(外在因素)
    (1)营养：充足和合理的营养是小儿生长发育的物质基础。长期营养不良会影响体格发育，还会影响身体免疫、内分泌、神经调节等功能，甚至影响智力、心理和社会能力的发展。
    (2)孕期状况：胎儿宫内发育受孕母的营养、情绪、健康状况、生活环境等因素影响。
    (3)生活环境和教育：家庭和社会经济水平对儿童的生长起着显著作用。家庭的文化习俗对孩子的教养和护理方式有较大的影响。
    (4)疾病：任何疾病若持续很长一段时期，尤其是在小儿发展的关键时期，均可对成长造成永久性的影响。长期患病的儿童处于疾病所造成的不平衡状态中，承受持续的内在压力，影响其独立及自主能力的发展。

  • 第3题：

    【单选题】学前儿童文学作品活动中，作品（）上，要浅显易懂、形象生动、节奏感强、朗朗上口。

    A．内容

    B．构思

    C．表现手法

    D．语言


    A

  • 第4题：

    教育学前儿童时,家长应注重横向比较而不是纵向比较。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第5题：

    学前儿童思维的典型特点是具体形象性。


    幼儿期

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