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所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真? A. 中青年教员的住房问题,是教员福利中最为突出的问题。 B. 所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。 C. 中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。 D. 所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。

题目
所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?

A. 中青年教员的住房问题,是教员福利中最为突出的问题。
B. 所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。
C. 中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。
D. 所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。

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更多“所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真? ”相关问题
  • 第1题:

    教员是否应该关心那些聪明且几乎不犯错误的学员()。

    A、不应该,因为有的学员天生就是飞行的料

    B、应该,因为学员的过分自信会导致错误

    C、应该,如果教员不能在学员的行为中发现缺点,学员就会对教员失去信心


    参考答案:B

  • 第2题:

    所有关心员工个人发展的领导,都被证明是管理得法的领导;而切实关心员工个人发

    展的领导,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关

    心员工职业生涯发展上的领导,都不是管理得法的领导。

    为使上述论证成立,以下哪一项必须为真?( )

    A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题

    B.所有管理得法的领导,都是关心员工个人发展的领导

    C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展

    D.所有首先把注意力放在员工职业生涯发展上的领导,都是管理得法的领导


    正确答案:B

  • 第3题:

    演绎推理:共8题。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的,要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

    请开始答题:

    所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。

    为使上述论证成立,以下哪项必须为真?()

    A.中青年教员的住房问题,是教员的福利中最为突出的问题

    B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长

    C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长

    D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长


    正确答案:C
    C【解析】题干推理是如果关心教员福利的校长,那么就是管理得法的校长;而只有解决中青年教员的住房才能成为关心教员福利的校长,所以如果能够解决中青年教员的住房是管理得法的校长,但是它的否命题(即不能够解决中青年教员住房的校长不是管理得法的校长)不一定成立,除非能够加入另外的前提——管理得法的校长都是关心教员福利,即都能够解决中青年教员的住房,这样它的逆否命题即成为题干的结论。

  • 第4题:

    张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务。因为近一年来只要张教授给校长写信,内容只有一个,不是这里不舒服,就是那里有毛病。

    为使上述推理成立,以下哪项是必须假设的?

    Ⅰ.胜任校长助理的职务,需要有良好的身体条件

    Ⅱ.张教授给校长的信的内容基本上都是真实的

    Ⅲ.近一年来,张教授经常给校长写信

    A.只有Ⅰ和Ⅱ

    B.只有Ⅱ和Ⅲ

    C.只有Ⅰ和Ⅲ

    D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ


    正确答案:D
    前提型题目。题干的论证实际上包括两个省略推理。第一,根据近一年来,只要张教授给校长写信,内容只有一个,不是这里不舒服,就是那里有毛病,推断出张教授的身体确实不好;第二,根据张教授的身体不好,推断他不宜继续担任校长助理的职务。为使题于的论证成立.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ项都是必须假设的。Ⅰ是必须假设的,否则,第二个推断就不能成立。Ⅱ是必须假设的,否则,第一个推断就不能成立。Ⅲ也是必须假设的,否则,如果事实上近一年来张教授很少给校长写信,那么,即使信件的上述内容是真实的,也难以推出张教授的身体确实不好。

  • 第5题:

    所有切实关心教师福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教师福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?

    A. 中青年教师的住房问题,是教师的福利中最为突出的问题
    B. 所有管理得法的校长,都是关心教师福利的校长
    C. 中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长

    答案:B
    解析:
    要得到题干那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都不是管理得法的校长,这个结论,那么必须保证管理得法与关心教师福利是同一个概念,这样才能得到这个合理的结论。故答案为B。

  • 第6题:

    张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务。因为近一年来只要张教授给校长写信,内容只有一个,不是这里不舒服,就是那里有毛病。为使上述推理成立,以下哪项必须假设的?( ) 1.胜任校长助理的职务,需要有良好的身体条件 Ⅱ.张教授给校长的信的内容基本上都是真实的 Ⅲ.近一年来,张教授经常给校长写信


    A. 只有I和Ⅱ
    B. 只有Ⅱ和Ⅲ
    C. 只有I和Ⅲ
    D. I、Ⅱ和Ⅲ

    答案:D
    解析:
    解题指导: 题干的论证实际上包括两个省略推理。第一,近一年来,只要张教授给校长写信。内容只有一个,不是这里不舒服,就是那里有毛病,推断出张教授的身体确实不好;第二,根据张教授的身体不好,推断他不宜继续担任校长助理的职务。为使题干的论证成立,1、Ⅱ和Ⅲ项都是必须假设的。I项是必须假设的。否则,第二个推断就不能成立。Ⅱ项是必须假设的。否则,第一个推断就不能成立。Ⅲ项也是必须假设的。否则,如果事实上近一年来张教授很少给校长写信,那么,即使信件的上述内容是真实的.也难以推出张教授的身体确实不好。故答案为D。

  • 第7题:

    朱自清在《憎》文中写到:“我今年春间,不自量力,去任某校()”。

    • A、教员
    • B、校长
    • C、教务主任
    • D、后勤主任

    正确答案:C

  • 第8题:

    校长在学校管理过程中表现出的价值准则是()。

    • A、校长理念
    • B、校长情怀
    • C、校长道德
    • D、校长伦理

    正确答案:D

  • 第9题:

    文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间,与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度——文纳特卡制。核心思想是


    正确答案: ①每个孩子都应有独立人格,都有获得全面发展的权利;②集体教学法应让位于促进个性发展的方法。为实现人格的全面发展,每个孩子都要经历三个教育阶段:第一,掌握基本的知识和技能;第二,有充分的机会表现自己,从事创造性活动;第三,逐渐认识自己是社会的一名成员。要使学生掌握基本的知识和技能,教师首先要选定各学科的共同要素,然后选择学生能接受的方式传授。华虚朋认为在个人能力的各要素中,最关键的是自我表现能力,学校可提供作文、模拟记者采访、演剧等机会让学生尽情表现自我。培养社会感和合作精神的最佳途径是让学生参加集体活动。文纳特卡制和道尔顿制基本上是一致的,但它强调基本知识和技能在儿童个性发展中的作用,突出培养儿童的自我教育能力和社会感,被认为是对道尔顿制的改进。

  • 第10题:

    单选题
    校长在学校管理过程中表现出的价值准则是()。
    A

    校长理念

    B

    校长情怀

    C

    校长道德

    D

    校长伦理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    朱自清在《憎》文中写到:“我今年春间,不自量力,去任某校()”。
    A

    教员

    B

    校长

    C

    教务主任

    D

    后勤主任


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    老航校在训练过程中,为解决遇到的困难,做了哪些工作()
    A

    教员们想方设法自制模型教具;亲自动手编写教材;文化教员实行能者为师

    B

    教员们想方设法自制模型教具

    C

    文化教员实行能者为师


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    德国学校的教员会议有议决权;法国把学校看作教职员、家长、学生的共同体,同时校长又具有代表教育行政当局的色彩。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    如果在题干的断定中再增加以下断定; “所有的中老年教员都办理了人寿保险”,并假设这些断定都是真的,那么,以下哪项必定是假的?

    A.在买了四居室以上住房的居民中有中老年教员。

    B.并非所有办理人寿保险的都是中老年教员。

    C.某些中老年教员没买四居室以上的住房。

    D.所有的中老年教员都没办理财产保险。

    E.某些办理了人寿保险的没买四居室以上的住房。


    正确答案:A
    解析:题干发生了一个变化,“所有的中老年教员都办理了人寿保险”,这就意味着所有的中老年教员都没办理财产保险。而买了四居室以上住房的居民都办了财产保险。所以选项A“在买了四居室以上住房的居民中有中老年教员”就为假了。

  • 第15题:

    所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。

    为使上述论证成立,以下哪项必须为真?

    A.中青年教员的住房问题,是教员的福利中最为突出的问题。

    B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。

    C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。

    D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。


    正确答案:B
    解析:为使题干的论证成立,B项必须为真,否则,如果有校长管理得法,但是却不关心教员福利,那么他完全可能不首先把注意力放在解决中青年教员住房上。这样,题干的结论就不能成立。

  • 第16题:

    所有关心员工个人发展的企业老板,都被证明是管理得法的企业老板;而切实关心员工个人发展的企业老板,都首先把注意力放在员工的职业生涯发展上。因此,那些不首先把注意力放在关心员工职业生涯发展上的企业老板,都不是管理得法的企业老板。
    为使上述论证成立,必须为真的一项是( )。



    A.员工的职业生涯发展,是员工个人发展中最突出的问题
    B.所有管理得法的企业老板,都是关心员工个人发展的企业老板
    C.近年来,员工普遍比较关心自己的个人发展
    D.员工个人发展同企业发展密切相关

    答案:B
    解析:
    题目中的前提条件是:(1)关心员工个人发展的老板-管理得法;(2)关心员工个人发展的老板-把注意力放在员工的职业生涯发展上。结论是:(3)-把注意力放在员工的职业生涯发展上→-管理得法。根据(2)可得:一把注意力放在员工的职业生涯发展上→-关心员工发展的老板,若要得出(3),需满足一关心员工发展的老板→-管理得法,即管理得法-关心员工发展的老板。B项正确。

  • 第17题:

    所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校 长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中 青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。
    为使上述论证成立,以下哪项必须为真?
    A.中青年教员的住房问题,是教员福利中最为突出的问题。
    B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。
    C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。
    D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。


    答案:B
    解析:
    题干只断定所有关心教员福利的校长,都是管理得法的校长,由此推不出:所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。为使题干的论证成立,B项必须为真,否则若有校长管理得法,但是却不关心教员福利,那么,他可能不首先把注意力放在解决中青年教员的住房上,这样,题干的结论就不成立了。故选B。

  • 第18题:

    所有切实关心员工福利的总经理,都被证明是管理艺术高超的总经理;而切实关心职工福利的总经理,都首先把注意力放在解决中青年员工的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年员工的住房上的总经理,都不是管理艺术高超的总经理。
    为使上述论证成立,以下哪项必须为真?

    A. 所有管理艺术高超的总经理,都是关心员工福利的总经理
    B. 中青年员工的住房问题,是员工的福利中最为突出的问题
    C. 中青年员工的比例已经超过90%
    D. 所有首先把注意力放在解决中青年员工的住房上的总经理,都是管理艺术高超的总经理

    答案:A
    解析:
    题干:关心福利→管艺高超;关心福利→注意力住房;结论:-注意力住房→-管艺高超 解析:-注意力住房→-关心福利,A选项补充:管艺高超→关心福利,则 -注意力住房→-关心福利→-管艺高超,题干结论成立,故选A。

  • 第19题:

    ()是校长理念形成的基础。

    • A、校长伦理
    • B、校长价值
    • C、校长责任
    • D、校长权力

    正确答案:A

  • 第20题:

    《潘先生在难中》里的潘先生是一位()。

    • A、小学教员
    • B、小学校长
    • C、教育局长
    • D、教育处长

    正确答案:B

  • 第21题:

    下列人员中,其所从事的管理工作的量占全部工作量的比重最高的是()。

    • A、教员
    • B、教研组长
    • C、系主任
    • D、校长

    正确答案:C

  • 第22题:

    问答题
    文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间,与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度——文纳特卡制。核心思想是

    正确答案: ①每个孩子都应有独立人格,都有获得全面发展的权利;②集体教学法应让位于促进个性发展的方法。为实现人格的全面发展,每个孩子都要经历三个教育阶段:第一,掌握基本的知识和技能;第二,有充分的机会表现自己,从事创造性活动;第三,逐渐认识自己是社会的一名成员。要使学生掌握基本的知识和技能,教师首先要选定各学科的共同要素,然后选择学生能接受的方式传授。华虚朋认为在个人能力的各要素中,最关键的是自我表现能力,学校可提供作文、模拟记者采访、演剧等机会让学生尽情表现自我。培养社会感和合作精神的最佳途径是让学生参加集体活动。文纳特卡制和道尔顿制基本上是一致的,但它强调基本知识和技能在儿童个性发展中的作用,突出培养儿童的自我教育能力和社会感,被认为是对道尔顿制的改进。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《潘先生在难中》里的潘先生是一位()。
    A

    小学教员

    B

    小学校长

    C

    教育局长

    D

    教育处长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析