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座右铭：本来指写出来放在座位边上用来激励、警戒、约束自己行为的格言警句，后来把一个人铭记在心或经常自我提醒的一句或少数几句格言警句也叫做座右铭。根据以上定义，下列语句中不适合用作座右铭的是( )。A.天若有情天亦老，人间正道是沧桑 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

题目
座右铭：本来指写出来放在座位边上用来激励、警戒、约束自己行为的格言警句，后来把一个人铭记在心或经常自我提醒的一句或少数几句格言警句也叫做座右铭。根据以上定义，下列语句中不适合用作座右铭的是( )。

A.天若有情天亦老，人间正道是沧桑
B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
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1.（5）中国人都喜欢用《爱莲说》中的： ___________ ， _____ 。作为激励自己洁身自好的座右铭。

2.根据自己的人生经历和感悟总结出一警句和座右铭，在关键的时候能够( )。A.自我排解B.自我暗示C.自我激励D.自我加压

3.座右铭:本来指写出来放在座位边上用来激励、瞥戒、约束自己行为的格言瞀句，后来把一个人铭记在心或经常自我提醒的一句或少数几句格言警句也叫做座右铭。 根据以上定义，下列语句中不适合用作座右铭的是（ ）。 A.天若有情天亦老，人间正道是沧桑 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

4.教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（ ）。A.说服教育法B.个人修养法C.环境陶冶法D.品德评价法

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  • 第1题：

    题词没有固定格式，其内容根据对象来定，一般非常简短，多数是格言警句，或诗句联对。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    印章分“名章”和“闲章”两类。名章内容多为格言、警句、年代、个人主张、一句话、两句诗等。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    警句、格言、谚语等属于事实材料。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    题词没有固定格式，其内容根据对象来定，一般非常简短，多数是格言警句，或诗句联对。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    最早的座右铭写后是放在座位的哪一边？


    正确答案:放在座位的右边

  • 第6题：

    某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。

    • A、修养
    • B、锻炼
    • C、陶冶
    • D、制度

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    结论型标题是用某种结论式的语言或警句、格言、判断句等作标题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高该教师的行为体现的德育方法是（）。
    A

    修养

    B

    锻炼

    C

    陶冶

    D

    制度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “主观为自己，客观为他人”是商品交换者中（）。
    A

    第一类人的座右铭

    B

    第二类人的座右铭

    C

    第三类人的座右铭

    D

    第四类人的座右铭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    座右铭是人们用来激励、警戒自己的一种铭文。古今中外许多名人都有自己的座右铭，用以自警。譬如，周恩来以“为中华之崛起而读书”为座右铭，激励自己为中国革命和建设事业奋斗终身。这说明（）①文化由人所创造、为人所特有②文化作为一种精神力量，具有意识形态性质③文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式④人创造了文化，文化也在塑造着人

    A①②

    B②③

    C①④

    D③④


    C
    略

  • 第11题：

    “主观为自己，客观为他人”是商品交换者中（）。

    • A、第一类人的座右铭
    • B、第二类人的座右铭
    • C、第三类人的座右铭
    • D、第四类人的座右铭

    正确答案:A

  • 第12题：

    勤俭节约是中华民族的传统美德。“静以修身，俭以养德”、“成由勤俭败由奢”，这些警句格言是中华民族代代相传的座右铭。这意味着（） ①勤俭是为人处事的基本道德规范 ②倡导勤俭是提高公民思想道德修养的根本途径 ③倡导勤俭是文化建设的中心环节 ④崇俭戒奢精神深深植根于优秀的传统文化之中

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第13题：

    教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教育的德育方法（）

    • A、说服教育法
    • B、个人修养法
    • C、环境陶冶法
    • D、品德评价法

    正确答案:B

  • 第14题：

    你的座右铭或人生信条是什么？


    正确答案:我特别喜欢梁启超关于责任的表述：“人生于天地间各有责任，自放弃责任，则是自放弃其所以为人之具也。是故人也者，对于一家有一家之责任，对于一国而有一国之责任，对世界而有世界之责任。一家之人各放弃其责任，则家必落；一国之人各放弃其责任，则国必亡；全世界人之各放弃其责任，是世界必毁。”
    大凡有责任心的人，必定是那个时代的精英。比如，明代医学家李时珍为了他人的健康，踏遍万水千山，多次在采集尝试草药时险遭不幸；瑞士化学家诺贝尔为了研制炸药几乎被炸死；建国之初以王进喜为代表的石油工人，在建设新中国这一强烈的社会责任感激励下，苦干加巧干，宁愿少活二十年，拼命也要拿下大油田，以高昂的劳动热情投入大庆油田的开发建设，使新中国早日摆脱了依赖“洋油”的局面；新时代的好干部孔繁森离乡背井，奔波在雪域高原，为藏族人民的现代化而鞠躬尽瘁……
    卫生工作历来是党的工作的重要组成部分，发展卫生事业是我们党为人民谋利益的重要途径。新时代的卫生事业，更需要我们树立强烈的责任心。用自己所学为我国的卫生事业做出应有的贡献，推动卫生事业的进步，是我们的责任和义务。

  • 第15题：

    单选题
    ______
    A

    只有当员工对企业产生认同感和归属感时，他才会真正快乐地工作，用心去做事。

    B

    “知易行难”是说认识、了解一件事情比较容易，但实际做起来你会发现其实非常困难去完成一件事情。

    C

    座右铭本来指的是古人写出来放在座位右边的格言，后来泛指人们激励、警戒自己并作为行动指南的格言。

    D

    大家都知道，是药三分毒。但大多数常见药品的不良反应是轻微的，停药后就会消失，不需要特别处理。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    判断题
    警句、格言、谚语等属于事实材料。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    题词没有固定格式，其内容根据对象来定，一般非常简短，多数是格言警句，或诗句联对。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    问答题
    最早的座右铭写后是放在座位的哪一边？

    正确答案： 放在座位的右边
    解析： 暂无解析

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