itgle.com

历史学家们制造了这样一个根深蒂固的神话，在他们看来，每一位经典作家( 诸如历史、道德或政治理论方面) 必然在构成某一主题的每一个论题上形成了某种学说体系。 这很容易陷入这样一种范式：楞要“找出” 某一著作家在所有无可争议的主题上的学说体系， 这样做的结果就是造成一种可以被称为学说神话的讨论。 根据材料，下列说法中正确的是：A: 历史学家们创造了神话传说 B: 每一位经典作家都会被历史学家研究 C: 不可能每一个著作家都能在所有无可争议的主题上建立学说体系 D: 学说神话是不存在的

题目
历史学家们制造了这样一个根深蒂固的神话，在他们看来，每一位经典作家(
诸如历史、道德或政治理论方面)
必然在构成某一主题的每一个论题上形成了某种学说体系。
这很容易陷入这样一种范式：楞要“找出”
某一著作家在所有无可争议的主题上的学说体系，
这样做的结果就是造成一种可以被称为学说神话的讨论。
根据材料，下列说法中正确的是：

A: 历史学家们创造了神话传说
B: 每一位经典作家都会被历史学家研究
C: 不可能每一个著作家都能在所有无可争议的主题上建立学说体系
D: 学说神话是不存在的
相似考题

1.在马克思主义经典作家看来，计划经济作为市场经济的整代物，是未来社会经济制度的一个基本特征。()

2.历史学家们制造了这样一个根深蒂固的神话，在他们看来，每一位经典作家（诸如历史、 道德或政治理论方面）必然在构成某一主题的每一个论题上形成了某种学说体系。 这很容易陷 入这样一种范式：楞要“找出”某一著作家在所有无可争议的主题上的学说体系，这样做的结果 就是造成一种可以被称为学说神话的讨论。 根据材料，下列说法中正确的是：A.历史学家们创造了神话传说 B.每一位经典作家都会被历史学家研究 C.不可能每一个著作家都能在所有无可争议的主题上建立学说体系 D.学说神话是不存在的

3.亚里士多德说，在极端民主政体中，“平民领袖们把一切事情招揽到公民大会，于是用群众的决议发布命令以代替法律的权威。一旦群众代表了权力，他们就代表了群众意志；群众即被他们所摆布，他们就获得了左右国政的地位”。在亚里士多德看来（）A、需要分化公民大会权力B、法律应该体现群众意志C、极端民主背离民主精神D、平民领袖成为民主威胁

4.在马克思主义经典作家看来，市场经济作为计划经济的替代物，是未来社会经济制度的一个基本特征。()

更多“历史学家们制造了这样一个根深蒂固的神话，在他们看来，每一位经典作家( ”相关问题

  • 第1题：

    有些小朋友一生气就喜欢撕书扔书，然后李老师和他们讲了一个小人撕书的故事，从那之后小朋友们就很少有撕书了，你认为这位老师这样做，对吗？


    正确答案:赞成。寓教于乐，作为幼儿教师不能只是说教来帮助幼儿改变坏习惯，因为幼儿的理解能力有限，道德发展水平低，说教的效果很差。但是如果利用讲故事或者玩游戏等生动形象的方式来教育幼儿，幼儿更易理解并接受，尤其利用故事中的人物行为来教育幼儿，更能让幼儿移情并接受教育。

  • 第2题：

    2015年“五一”，央视推出系列报道《大国工匠》，讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。他们十年如一日，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，匠心筑梦，成就了一个又一个的“中国制造”。报道推出后在全社会引起强烈反响，公众在为大国工匠们精湛技艺所折服的同时，更被他们身上表现出的对工作专注执着和对产品精益求精的工匠精神所感染。 结合所学知识，回答小题。 《大国工匠》之所以引起强烈反响，是因为工匠精神（）。 ①生动体现了中华民族的价值追求 ②全面反映了中华民精神的时代内涵 ③蕴含着公民应该坚守的价值准则 ④是推动中国制造发展的强大物质力量

    • A、①③
    • B、②③
    • C、①④
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第3题：

    在《水浒传》中，武松是一个被文学语言神话了的英雄形象。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    历史学家巴若斯在描写一位葡萄牙航海家的航海发现时写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关此次航海叙述正确的是（）

    • A、这位航海家是迪亚士
    • B、此次航海路线是向东横渡太平洋
    • C、此次航海抵达了印度
    • D、此次航海促使世界市场基本形成

    正确答案:A

  • 第5题：

    一位美国历史学家这样总结道：在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达•伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。对这一点最恰当的解释是（）

    • A、否认了航海家们的贡献
    • B、企业家为航海活动提供了必需的物质支持
    • C、突出了企业家们的作用
    • D、资本的发展和需求是海外扩张的根本原因

    正确答案:D

  • 第6题：

    填空题
    以顾颉刚、杨宽为代表的历史学家，他们提出了层累的历史观和民族的神话史观，对中国古典神话的一些主要内容和神话人物进行扎实细致的考证和辨析，因而形成了著名的神话学派（）

    正确答案： 古史辨派
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    《嘘！请安静》伙伴们为什么在病房里不安静呢？（）

    • A、他们觉得绒绒在病房里太寂寞了
    • B、病房里的东西让他们好奇
    • C、他们本来就很好动

    正确答案:B

  • 第8题：

    葡萄牙历史学家巴若斯写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关这个“突兀的海角”说法不正确的是（）

    • A、承载着欧洲人去寻金的梦想
    • B、记录着航海家前赴后继的征程
    • C、见证了世界殖民霸权的兴衰
    • D、控诉着黑奴贸易的残酷和血腥

    正确答案:D

  • 第9题：

    以顾颉刚、杨宽为代表的历史学家，他们提出了层累的历史观和民族的神话史观，对中国古典神话的一些主要内容和神话人物进行扎实细致的考证和辨析，因而形成了著名的神话学派（）


    正确答案:古史辨派

  • 第10题：

    一位美国历史学家这样总结道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达．伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一观点最恰当的解释是（）。

    • A、否认了航海家们的贡献
    • B、企业家为航海活动提供了物质支持
    • C、凸显了企业家的作用
    • D、资本的发展和需求是海外扩张的根本原因

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    《嘘！请安静》伙伴们为什么在病房里不安静呢？（）
    A

    他们觉得绒绒在病房里太寂寞了

    B

    病房里的东西让他们好奇

    C

    他们本来就很好动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    有些小朋友一生气就喜欢撕书扔书，然后李老师和他们讲了一个小人撕书的故事，从那之后小朋友们就很少有撕书了，你认为这位老师这样做，对吗？

    正确答案： 赞成。寓教于乐，作为幼儿教师不能只是说教来帮助幼儿改变坏习惯，因为幼儿的理解能力有限，道德发展水平低，说教的效果很差。但是如果利用讲故事或者玩游戏等生动形象的方式来教育幼儿，幼儿更易理解并接受，尤其利用故事中的人物行为来教育幼儿，更能让幼儿移情并接受教育。
    解析： 暂无解析

相关内容