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2, 4, 6, 9, 13, 19, ? A: 28 B: 29 C:30 D:31

题目
2, 4, 6, 9, 13, 19, ?


A: 28
B: 29
C:30
D:31
相似考题

1.计算：（1）（-8）-（-1） （2）45+（-30） （3）-1.5-（-11.5） （4）-1/4-(-1/2) （5）15-[1-(-20-4)] （6）-40-28-（-19）+（-24） （7）22.54+（-4.4）+（-12.54）+4.4 （8） (2/3-1/2)-(1/3-5/6) （9）2.4-(-3/5)+(-3.1)+4/5 （10）(-6/13)+(-7/13)-(-2)(11)3/4-(-11/6)+(-7/3)(12)11+(-22)-3×(-11)(13)(-0.1)÷1/2×(-100)(14)(-3/4)×(-2/3 - 1/3) ×0(15)(-2)3-32(16)23÷[(-2)3-(-4)](17)(3/4-7/8)÷(-7/8)(18)(-60)×(3/4+5/6)

2.采用初始增量为4的希尔排序法对没有关键码序列{15，10，4，26．14，2，13，19，17，5，9， 23}，按照关键码值递增的次序排序，一趟扫描后的结果为A．{14，2，4，19，15，5，9，23，17，10，13，26}B．{2，9，4，26，14，15，13，19，17．5，9，23}C．{10，4，15，14，2，13，19，16，5，9，23．26}D．{10，15，4，2，14，13，19，16，5，9，23，26}

3.已知aList=[3,4,5,6,7,9,11,13,15,17]则aList[1:2]的结果为:()。A、[4，6，9，13，17]B、[3，4，5，6，7]C、[3，4]D、[3，6，11，17]

4.采用初始增量为4的希尔排序法对没有关键码序列{15,10,4,26,14,2,13,19,17,5,9, 23}，按照关键码值递增的次序排序，一趟扫描后的结果为A．{14,2,4,19,15,5,9,23,17,10,13,26}B．{2,9,4,26,14,15,13,19,17,5,9,23}C．{10,4,15,14,2,13,19,16,5,9,23,26}D．{10,15,4,2,14,13,19,16,5,9,23,26}

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  • 第1题：

    （ ），11，13，17，19，23

    A．6

    B．8

    C．7

    D．9


    正确答案：C
    【解析】这是一道质数数列题，各项为连续的质数，所以第一项应为7。故选C。

  • 第2题：

    有以下程序 main() { int aa[4][4]={{1，2，3，4}，{5，6，7，8}，{3，9，10，2}，{4，2，9，6}}； int i，s＝0； for(i=0；i＜4；i++) s+＝aa[i][1]； printf("%d\n"，s)； } 程序运行后的输出结果是( )

    A．11

    B．19

    C．13

    D．20


    正确答案：B

  • 第3题：

    1，2，1，6，9，10，( )  

    A.13；B.12；C.19；D.17；


    :答案D，每三项相加=>1＋2＋1＝4; 2+1+6=9；1+6+9=16；6+9+10=25；9+10+X=36=>X=17 

  • 第4题：

    采用初始增量为4的希尔排序法，对没有关键码序列｛15, 10，4，26，14，2，13，19，17，59，23｝按照关键码值递增的次序排序，一趟扫描后的结果为（ ）。A．｛14，2，4，19，15，10，13，26，17，59，23｝B．｛2，9，4，26，14，15，13，19，17，5，9，23｝C．｛10，4，15，14，2，13，19，16，5，9，23，26｝D．｛10，15，4，2，14，13，19，16，5，9，23，26｝


    正确答案：A
    首先按增量为4进行分组，15,14,17；10,2,59; 4,13,23; 26; 然后将每组进行递增排序，14,15,17；2,10,59；4,13,23；26；再插入原来的位置

  • 第5题：

    4,6,5,7,7,9,11,13,19,21，( )，( )

    A.27,29

    B.32,33

    C.35,37

    D.41,43


    正确答案：C

  • 第6题：

    4，6，5，7，7，9，11，13，19，21，( )

    A. 27，29

    B. 32，33

    C. 35，37

    D.41，43


    正确答案：C
    58．C【解析】将原数列的奇数项提出来得到一组新的数列：4、 5、7、11、19，新数列的规律为an+1-an=2n-1，则第一个括号里应填入 35，同理，将原数列的偶数项提出来可得到一个新的数列，并能推导出第二个括号里应填入 37。故正确答案为C。

  • 第7题：

    2, 4, 6, 9, 13, 19, ?

    A. 28
    B. 29
    C. 30
    D. 31

    答案：A
    解析：
    后项减前项 2,2,3,4,6(9) 0,1,1,2(3) 故答案为A。

  • 第8题：

    34，-6,14，4'9，13/2，（　　）


    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    1/4，2/7，2/5，8/13，1，( )

    A. 9/16
    B. 3
    C. 32/19
    D. 2/81

    答案：C
    解析：
    将1写成16/16后可以发现分母是公差为3的等差数列。分子是公比为2的等比数列。故答案为C。

  • 第10题：

    找规律填数：1、﹣4、5、﹣9、9、﹣14、（）。

    • A、13、﹣19
    • B、﹣13、19
    • C、﹣19、13
    • D、13、19

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    2，4，6，9，13，19，（　　）。
    A

    28

    B

    29

    C

    30

    D

    31


    正确答案： B
    解析：
    方法一：依次将相邻两项后一项减前一项得2，2，3，4，6，其中2＋2－1＝3，3＋4－1＝6，前一项＋后一项－1＝第三项，即所填数字为19＋（4＋6－1）＝28。
    　　方法二：2＋4－6＝0，4＋6－9＝1，6＋9－13＝2，9＋13－19＝3，第n项＋第（n＋1）项－第（n＋2）项＝n－1（n＝0，1，2，…），即所填数字为13＋19－4＝28。

  • 第12题：

    单选题
    找规律填数：1、﹣4、5、﹣9、9、﹣14、()。
    A

    13、﹣19

    B

    ﹣13、19

    C

    ﹣19、13

    D

    13、19


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    4, 5, 7, 9, 13, 15, ( ) A.17 B.19 C

    4，  5，  7，  9，  13，  15，  （ ）

    Ａ．17 Ｂ．19 Ｃ．18 Ｄ．20  


      4*1+1=5
    4*2-1=7    4*2+1=9
                   4*3+1=13
    4*4-1=15    4*4+1=17
    所以选A

  • 第14题：

    有以下程序 main() { int aa[4][4]={{1，2，3，4}，{5，6，7，8}，{3，9，10，2}，{4，2，9，6}}； int i，s=0； for(i=0；i＜4；i++)s+=aa[i][1]； pdrintf(“%d\n”，s)； } 程序运行后的输出结果是

    A．11

    B．19

    C．13

    D．13


    正确答案：B
    解析：C语言规定，数组元素的下标是从零开始的。本题首先定义了一个二维数组aa并按行赋初值，定义了一个变量s用于求和。for循环执行了4次分别把数组元素aa[0][1]、aa[1][1]、aa[2][1]和aa[3][1]的值(2，6，9，2)加到变量s中，s的值为 19，所以最后输出的s的值为19。

  • 第15题：

    4，3，1，12，9，3，17，5，12，19，6，（ ）。

    A．12

    B．13

    C．14

    D．15


    正确答案：B
    本题考查组合数列与和数列的综合运用。原数列依次三个数为一组，每组的第一个数等于后两个数之和，即4=3+1，12=9+3，17=5+12，由此类推括号内的数字应为19-6=13。答案选B。

  • 第16题：

    1，2，1，6，9，10，（ ）

    A．13

    B．12

    C．19

    D．17


    正确答案：D
    【解析】本题规律：1＋2＋1＝4＝22；2＋1＋6＝9＝32；1＋6＋9＝16＝42；6＋9＋10＝25＝52；所以9＋10＋（　　）＝36＝62，即（　　）处应填17，故选D。

  • 第17题：

    28

    7 7 6 9 9 8 8 ( ) 5 13 16 A．5

    B．17

    C．19

    D．47


    正确答案：C
    (19)+9=1×28，5+9=2×7，13+8=3×7，16+8=4×6，选C。

  • 第18题：

    有以下程序 main () { int aa[4][4]={{1,2,3,4} {5,6,7,8},{3,9.10,2},{4,2,9,6}}; int i. s=0 for(i=0;i＜4;i++) s+=aa[i] [1]; printf ( "%d\n", s); } 程序运行后的输出结果是

    A．11

    B．19

    C．13

    D．20


    正确答案：B
    解析：C语言规定，数组元素的下标是从零开始的．本题首先定义了一个二维数组aa并按行赋初值，定义了一个变量s用于求和。for循环执行4次分别把数组元素aa[0][1]、aa[1)[1)、oa[2][1]和aa[2][1]的值(2，6，9，2)加到变量s中，s的值为19，所以最后输出的s的值为19．所以4个选项中B正确。

  • 第19题：

    2, 4, 6, 9, 13, 19, ?


    A: 28
    B: 29
    C:30
    D:31

    答案：A
    解析：
    ［解析］后项减前项 2,2,3,4,6(9)
    0,1,1,2(3)

  • 第20题：

    4 6 5 7 7 9 11 13 19 21( )


    A.27 29
    B．32 33
    C．35 37
    D．41 43

    答案：C
    解析：
    将原数列的奇数项提出来得到一组新的数列：4、5、7、11、19，新数列的规律为an+1-an=2n-1，则第一个括号里应填入35，同理，将原数列的偶数项提出来可得到一个新的数列，并能推导出第二个括号里应填入37。故正确答案为C。

  • 第21题：

    1/3，2/5，4/9，（），16/23，32/33

    • A、6/13
    • B、8/15
    • C、10/17
    • D、12/19

    正确答案:B

  • 第22题：

    1，2，1，6，9，10，（）

    • A、13
    • B、12
    • C、19
    • D、17

    正确答案:D

  • 第23题：

    单选题
    12,11,9，5，-3（  ）。
    A

    -19

    B

    -13

    C

    -6

    D

    -2


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    1/3，2/5，4/9，（），16/23，32/33
    A

    6/13

    B

    8/15

    C

    10/17

    D

    12/19


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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