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和政治学导论、世界史导论相比,杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比 ,杨林更不喜欢体育。 除了下列哪项,其余各项都能从上述论述中推出?A: 和体育相比,杨林更喜欢政治学导论 B: 和体育相比,杨林更喜欢数学 C: 和世界史导论相比,杨林更不喜欢体育 D: 和体育相比.杨林更喜欢物理学

题目
和政治学导论、世界史导论相比,杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比
,杨林更不喜欢体育。
除了下列哪项,其余各项都能从上述论述中推出?

A: 和体育相比,杨林更喜欢政治学导论
B: 和体育相比,杨林更喜欢数学
C: 和世界史导论相比,杨林更不喜欢体育
D: 和体育相比.杨林更喜欢物理学

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
杨林对各科目的喜欢程度可以表示如下:物理学和数学>政治学导论>体育,
物理学和数学>世界史导论,南此可得A、B、D i
项都正确,只有C项对世界史导沦和体育的喜欢程度比较不出来、故答案选C。
更多“和政治学导论、世界史导论相比,杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比 ”相关问题
  • 第1题:

    和逻辑导论和世界历史比起来,陈磊更喜欢外国文学:事实上在所有的大学课程中,他最喜欢经济学:而和逻辑导论比起来,他更不喜欢体育。

    除了以下哪项外,其余各项都能从上述信息推出?( )


    正确答案:D
    分析推理类题目,采用排序法解题。由题干条件可知陈磊喜欢课程程度为:经济学>外国文学>逻辑导论>体育;经济学>外国文学>世界历史。体育和世界历史、逻辑导论和世界历史的关系都不能推出.故选D。

  • 第2题:

    和逻辑导论比起来,小张更喜欢外国文学;事实上,他在所有的大学课程中最喜欢的是经济学;而和逻辑导论比起来,他更不喜欢体育。

    除了以下哪项外,其余各项都能从上述信息推出?

    A.比起外国文学,小张更喜欢经济学 

    B.比起体育,小张更喜欢外国文学

    C.比起数学分析,小张更喜欢经济学 

    D.比起外国文学,小张更不喜欢体育


    A.比起外国文学,小张更喜欢经济学
    外国文学和经济学没有交叉,所以无法推出两者关系

  • 第3题:

    和政治学导论、世界史导论相比,杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比
    ,杨林更不喜欢体育。
    除了下列哪项,其余各项都能从上述论述中推出?

    A: 和体育相比,杨林更喜欢政治学导论
    B: 和体育相比,杨林更喜欢数学
    C: 和世界史导论相比,杨林更不喜欢体育
    D: 和体育相比.杨林更喜欢物理学

    答案:C
    解析:
    杨林对各科目的喜欢程度可以表示如下:物理学和数学>政治学导论>体育,
    物理学和数学>世界史导论,南此可得A、B、D i
    项都正确,只有C项对世界史导沦和体育的喜欢程度比较不出来、故答案选C。

  • 第4题:

    公关策划的逻辑起点是()。

    • A、互利双赢
    • B、绝对消费者主导论
    • C、得理也让人
    • D、绝对公众主导论

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()指出创新主要是为了节省劳动,创新方向与生产要素相对价格的变化有关。

    • A、市场结构论
    • B、要素稀缺诱导论
    • C、需求拉动论
    • D、瓶颈诱导论

    正确答案:B

  • 第6题:

    《道德与立法原理导论》是()的名作。

    • A、培根
    • B、边沁
    • C、孔德
    • D、休谟

    正确答案:B

  • 第7题:

    讲授的重点和主干是()。

    • A、导论
    • B、主体
    • C、结论
    • D、引入

    正确答案:B

  • 第8题:

    小张喜欢英国文学甚于物理学导论,她认为基础经济学是大学课程中她最喜欢的,她不喜欢体育课甚于物理学导论。 通过上述材料,下列叙述有误的一项是( )。

    • A、小张喜欢基础经济学甚于英国文学
    • B、小张喜欢英国文学甚于体育课
    • C、小张喜欢基础经济学甚于微积分
    • D、小张喜欢世界历史甚于物理学导论

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    ()指出创新主要是为了节省劳动,创新方向与生产要素相对价格的变化有关。
    A

    市场结构论

    B

    要素稀缺诱导论

    C

    需求拉动论

    D

    瓶颈诱导论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    1965年法国教育家保罗.朗格朗()的出版标志着终身教育思潮的形成。
    A

    终身教育导论

    B

    终身学习导论

    C

    终身教育理论

    D

    终身教育指导


    正确答案: A
    解析: 1965 年法国成人教育家保罗· 朗格朗《终身教育导论》一书的出版标志着终身 教育思潮形成。

  • 第11题:

    单选题
    讲授的重点和主干是()。
    A

    导论

    B

    主体

    C

    结论

    D

    引入


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    和逻辑导论和世界历史比起来,陈磊更喜欢外国文学;事实上在所有的大学课程中,他最喜欢经济学;而和逻辑导论比起来,他更不喜欢体育。

    除了以下哪项外,其余各项都能从上述信息推出?

    A.比起外国文学,陈磊更喜欢经济学

    B.比起体育,陈磊更喜欢外国文学

    C.比起数学分析,陈磊更喜欢经济学

    D.比起体育,陈磊更喜欢世界历史


    正确答案:D
    [答案] D[解析]分析推理类题目,采用排序法解题。由题干条件可知陈磊喜欢课程程度为:经济学>外国文学>逻辑导论>体育;经济学>外国文学>世界历史。体育和世界历史、逻辑导论和世界历史的关系都不能推出,故选D。

  • 第13题:

    如果刘强在1974年之后从大学毕业,他就必须修过《世界历史导论》。从以下哪一句可以推出以上论点( )。

    A.1974年前,大学学习中,《世界历史导论》不是必修课

    B.每一个选修《世界历史导论》的学生都是1974年以后大学毕业的

    C.没有一个1974年前毕业的大学生修过《世界历史导论》

    D.所有1974年后毕业的大学生都必须修《世界历史导论》


    正确答案:D
    依据逻辑关系所有1974年后毕业的大学生都必须修过《世界历史导论》。可推出题目的结点。正确答案为D。  

  • 第14题:

    和政治学导论、世界史导论相比,杨林更喜欢物理学和数学。和政治学导论相比,杨林更不喜欢体育。除了下列哪项,其余各项都能从上述论述中推出?

    A.和体育相比,杨林更喜欢政治学。
    B.和体育相比,杨林更喜欢数学。
    C.和世界史导论相比,杨林更不喜欢体育。
    D.和体育相比,杨林更喜欢物理学。
    E.和数学相比,杨林更不喜欢世界史导论。

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    下列属于张法的著作有()。

    • A、《西方美学》
    • B、《美学概论》
    • C、《美学》
    • D、《美学导论》

    正确答案:B,D

  • 第16题:

    与逻辑导论比起来,陈明更喜欢外国文学;事实上他在所有大学课程中,最喜欢经济学;而和逻辑导论比起来,他更不喜欢体育。除了以下()项外,其余各项都能从上述信息中推出。

    • A、比起体育,陈明更喜欢外国文学
    • B、比起逻辑导论,陈明更喜欢世界历史
    • C、比起外国文学,陈明不喜欢体育
    • D、比起数学分析,陈明更喜欢经济学
    • E、比起外国文学,陈明更喜欢经济学

    正确答案:B

  • 第17题:

    查尔斯·琼斯和马瑟斯在()一文中根据政府提案的来源,将公共政策主体划分为政府内部和政府外部两大类。

    • A、《政策形成》
    • B、《现代公共政策导论》
    • C、《公共决策》
    • D、《公共选择理论》

    正确答案:A

  • 第18题:

    怀特在1926年出版了()一书。

    • A、行政学导论
    • B、政治与行政
    • C、政治学
    • D、政府论

    正确答案:A

  • 第19题:

    当泵轮转速大于涡轮转速时,液压油绕着泵轮轴线做圆周运动的同时,由()。

    • A、涡轮流向泵轮
    • B、泵轮流向涡轮
    • C、泵轮流向导论
    • D、涡轮流向导论

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    毕业论文的主体部分分为()
    A

    导论

    B

    引论

    C

    本论

    D

    结论


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    “生物材料导论”这门课涉及了什么基本内容?

    正确答案: 生物材料学是一门新兴的边缘性和综合性学科,涉及到化学、物理、材料科学、生命科学和临床医学等各方问题。课程中,涉及到了生物材料的基本概念和特点,生物材料的功能及其特性,材料的生物相容性及生物活性,并介绍了医用金属材料,生物陶瓷,医用高分子材料,医用复合材料,生体内吸收分解材料,以及当前研究热点和对生物材料发展的展望。
    解析: 暂无解析