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关于原发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体对刺激性情景进行判断的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

题目

关于原发性评价的含义是()

A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

D.个体对刺激性情景进行判断的认知过程

E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

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1.有关认知评价不正确的是A、个体的认知评价过程分为初级评价与次级评价两步B、生活事件量表可以用于对认知评价进行量化研究C、个体的认知评价一旦做出通常就固定下来不再更改D、归因模式对认知评价有重要影响E、心理防御机制对认知评价也有影响

2.()是个体与他人的交往过程中，观察、了解他人并形成判断的一种心理活动，是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。A. 社会认知B. 社会态度C. 社会影响D. 自我意识

3.关于继发性评价的含义是()A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

4.情绪由哪三个要素相互作用而形成的A.环境、心境、生理变化B.情景、心境、条件反射C.情景、刺激、生理过程D.认知、反应、结果评价E.情景、认知、生理变化

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  • 第1题：

    应对是指()

    A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应

    B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程

    C.个体处理应激情景的认知行为的努力

    D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程

    E.个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释


    答案：C

  • 第2题：

    关于认知评价，正确的是()

    A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

    B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

    C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

    D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

    E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


    答案：B

  • 第3题：

    情绪是由哪三个要素相互作用而形成的( )

    A.情景、心境、条件反射
    B.环境、心境、生理变化
    C.认知、反应、结果评价
    D.情景、刺激、生理过程
    E.情景、认知、生理变化

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    （　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

    A.认知
    B.反思
    C.元认知
    D.编码

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    情绪不能调节和影响个体的认知过程。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第6题：

    情绪不能调节和影响个体的认知过程。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    评价是指（　）

    • A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应
    • B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程
    • C、个体处理应激情景的认知行为的努力
    • D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程
    • E、个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释

    正确答案:B

  • 第8题：

    关于继发性评价的含义是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:E

  • 第9题：

    雷米的认知治疗理论强调（）。

    • A、错误认知过程
    • B、错误的自我概念对个体的影响
    • C、错误认知对行为的影响
    • D、错误认知对情绪的影响

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    雷米的认知治疗理论强调（）。
    A

    错误认知过程

    B

    错误的自我概念对个体的影响

    C

    错误认知对行为的影响

    D

    错误认知对情绪的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    元认知是个体对自己的认知过程和结果的意识。即认知的认知。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于认知评价，正确的是（　）
    A

    个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

    B

    个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

    C

    个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

    D

    个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

    E

    个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    评价是指()

    A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应

    B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程

    C.个体处理应激情景的认知行为的努力

    D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程

    E.个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释


    答案：B

  • 第14题：

    雷米的认知治疗理论强调（ ）。

    A．错误认知过程

    B．错误的自我概念对个体的影响

    C．错误认知对行为的影响

    D．错误认知对情绪的影响


    正确答案：B

  • 第15题：

    “人们在认知过程中会以情动情，情景交融，引发人们对认知过程集中注意或分散注意，从而影响认知的效率”，这说明情绪具有（　　）。


    A.信号功能

    B.动机功能

    C.感染功能

    D.调节功能

    答案：C
    解析：
    情感的感染功能是指人与人之间的情感可以互相影响和产生共鸣。

  • 第16题：

    与情绪形成有关的3个要素是

    A.情景、心境、条件反射
    B.情景、刺激、生理过程
    C.情景、认知、生理变化
    D.认知、反应、结果评价
    E.环境、心境、生理变化

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    元认知是个体对自己的认知过程和结果的意识。即认知的认知。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    关于认知评价，正确的是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于原发性评价的含义是（　）

    • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
    • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
    • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
    • D、个体对刺激性情景进行判断的认知过程
    • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

    正确答案:D

  • 第20题：

    应对是指（　）

    • A、个体觉察应激源后产生心理、生理反应
    • B、个体觉察到情景对自身影响的认知过程
    • C、个体处理应激情景的认知行为的努力
    • D、个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程
    • E、个体面对环境的挑战，为减轻痛苦而作的解释

    正确答案:C

  • 第21题：

    情绪的认知评价理论中，认知评价依赖的条件有（）

    • A、情景因素
    • B、个体心理结构因素
    • C、个人信仰
    • D、人格特质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    关于继发性评价的含义是（　）
    A

    个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

    B

    个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

    C

    个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

    D

    个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

    E

    个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    情绪不能调节和影响个体的认知过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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