第1题:
第2题:
审核抽样时,审核员应().
第3题:
对于某个样本估计量来说,影响其标准误的因素主要有()
第4题:
为使抽样调查具有科学性,一定要注意()。
第5题:
总体大小与样本量的关系是()。
第6题:
样本中所包含的样本*单位称为样本大小,通常用n表示。
第7题:
()整个枚举归纳关键是要注意的问题?
第8题:
样本空间的大小实际上就是样本容量的大小。
第9题:
抽样方法应合理,抽出的样本要有代表性
抽样样本的个数要适当
尽量要多点抽样样本
抽样可以随机进行
抽取的样本不能少于三分之二
第10题:
随机抽样
选取适当数量的样本,选择样本要有代表性
都得被审核人员同意
样本越多越好
第11题:
从抽样方案中所得的实际样本大小
该批量
样本大小
该抽检数
第12题:
样本的特殊性
样本的数量
样本的代表性
样本的差异
第13题:
第14题:
在用样本来概括和说明总体时要有误差,这一误差的大小可以反映()。
第15题:
样本的设计应考虑的两个主要问题是()
第16题:
样本大小适当的关键是样本要有()。
第17题:
抽样调查的结果要有效,关键是要使样本()。
第18题:
当抽样方案的样本大小等于或大于批量时,将()做为样本大小。
第19题:
样本大小字码表中的大写字母表示:()。
第20题:
代表性
特殊性
相关性
可比性
第21题:
样本的准确性和样本量的大小
样本量的大小和样本量的科学性
样本的代表性和样本量的大小
样本的多少和样本可靠性
第22题:
样本大小
批量大小
样本大小字码
检查水平
第23题:
总体中各个个体之间的差异程度
样本容量的大小
总体中个体数的多少
样本的抽取方式
抽样调查中登记误差的大小