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按照S．沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（）。单选A. 合群倾向按出生顺序递减 B. 幼子的合群倾向较强 C. 合群倾向按出生顺序递增 D. 中间的孩子合群倾向较强

题目
按照S．沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（）。单选

A. 合群倾向按出生顺序递减
B. 幼子的合群倾向较强
C. 合群倾向按出生顺序递增
D. 中间的孩子合群倾向较强
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1.亲合与人的情绪状态有密切关系，因此（ ）。A．恐惧越强烈，越会减少亲合倾向B．恐惧越强烈，越会增强亲合倾向C．焦虑越强烈，越会减少亲合倾向D．焦虑越强烈，越会增强亲合倾向

2.情绪对亲合动机的影响包括( )。 (A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显 (C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显

3.关于亲合，正确的说法包括（ ）。 (A)压力越大，亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强 (C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时，亲合倾向会增强

4.亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（ ）。（A）恐惧越强烈，越会减少亲合倾向（B）恐惧越强烈，越会增强亲合倾向（C）焦虑越强烈，越会减少亲合倾向（D）焦虑越强烈，越会增强亲合倾向

更多“按照S．沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（）。单选”相关问题

  • 第1题：

    沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。

    A.排行靠中的孩子独立倾向比较明显
    B.排行靠后的孩子合群倾向较明显
    C.排行靠中的孩子合群倾向较明显
    D.排行靠前的孩子合群倾向较明显

    答案：D
    解析：
    出生顺序是影响亲合的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向．要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。因此本题选D。

  • 第2题：

    沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是( )。单选

    A. 排行靠前的孩子合群倾向较明显
    B. 排行靠后的孩子合群倾向较明显
    C. 排行靠中的孩子合群倾向较明显
    D. 排行靠中的孩子独立倾向比较明显

    答案：A
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    出生顺序是影响亲合的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。影响亲和的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第3题：

    沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲和动机，一般是( )。
    (A)排行靠前的孩子合群倾向较明显. （B)排行靠后的孩子合群倾向较明显 (C)排行靠中的孩子合群倾向较明显 （D)排行靠中的孩子独立倾向比较明显


    答案：A
    解析：
    (基础知识，P140)
    出生顺序是影响亲和的一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女 恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，合群倾向按出生顺序递减。

  • 第4题：

    情绪对亲合动机的影响包括( )。多选

    A. 恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显
    B. 焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显
    C. 恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显
    D. 焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显

    答案：A,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    影响亲合的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第5题：

    关于亲合，正确的说法包括( )。多选

    A. 压力越大，亲合倾向越强
    B. 高焦虑者亲合倾向较强
    C. 出生顺序影响个体亲合倾向
    D. 恐惧时，亲合倾向会增强

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    影响亲合的因素：①情境因素（情境压力越大，亲和动机越强）②情绪因素（恐惧越强，亲和动机越强；高焦虑者亲和倾向低）③出生顺序（合群倾向按出生顺序递减）。

  • 第6题：

    根据沙赫特(S.Schachter)的实验研究：使人的合群行为倾向增加的主要因素是


    A.利他
    B.权力
    C.忧虑
    D.恐惧

    答案：D
    解析：
    沙赫特的实验主要探讨了处于孤独状态下的个体的合群需要。在沙赫特的实验中，孤立状态增加恐惧，恐惧反过来又导玫亲和倾向的提高。可以得出，人们合群是为了减少自身的恐惧。

  • 第7题：

    出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。

    • A、强
    • B、稳定
    • C、弱
    • D、弱很多

    正确答案:A

  • 第8题：

    影响亲合的因素包括（）。

    • A、情境因素
    • B、情绪因素
    • C、出生顺序
    • D、智力

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    （）是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。
    A

    亲合动机

    B

    侵犯动机

    C

    权力动机

    D

    亲社会动机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列说法中正确的包括（）。
    A

    恐惧越强，亲合倾向越弱

    B

    恐惧越强，亲合倾向越强

    C

    焦虑越强，亲合倾向越弱

    D

    焦虑越强，亲合倾向越强


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    按照S•沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有（）。
    A

    合群倾向按出生顺序递减

    B

    幼子的合群倾向较强

    C

    合群倾向按出生顺序递增

    D

    中间的孩子合群倾向较强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是（）。
    A

    排行靠前的孩子合群倾向较明显

    B

    排行靠后的孩子合群倾向较明显

    C

    排行靠中的孩子合群倾向较明显

    D

    排行靠中的孩子独立倾向比较明显


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（）。
    (A) 按出生顺序递增 (B) 按出生顺序递减
    (C) 与出生顺序无关 (D) 与出生顺序关系不能确定


    答案：B
    解析：
    出生顺序是影响亲和的一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。

  • 第14题：

    根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向( )单选

    A. 按出生顺序递增
    B. 按出生顺序递减
    C. 与出生顺序无关
    D. 与出生顺序关系不能确定

    答案：B
    解析：
    知识点： 社会心理学 /社会动机
    出生顺序是影响亲合的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一个家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。

  • 第15题：

    关于亲合，正确的说法是（）。

    A.高焦虑者亲合倾向较强
    B.压力越大，亲合倾向越强
    C.出生顺序影响个体亲合倾向
    D.恐惧时，亲合倾向会增强

    答案：B,C,D
    解析：
    影响亲合的因素包括：①情境因素，压力越大，亲合动机越强；②情绪因素，恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显；高焦虑者的亲合倾向较低，因为在焦虑状态下，与他人在一起，反而增加焦虑；③出生顺序，长子、长女恐惧时的亲合倾向更明显。因此本题选BCD。

  • 第16题：

    按照S．沙赫特等人的的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向，一般情况是（　　）。

    A 、 合群倾向按出生顺序递减
    B 、 幼子的合群倾向较强
    C 、 合群倾向按出生顺序递增
    D 、 中间的孩子合群倾向较强

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    下列说法中正确的包括()。（2009-05）

    A:恐惧越强，亲合倾向越弱
    B:恐惧越强，亲合倾向越强
    C:焦虑越强，亲合倾向越弱
    D:焦虑越强，亲合倾向越强

    答案：B,C
    解析：
    影响亲合的因素有：一是情境因素，群体面临压力时，产生亲合需要，压力越大，动机越强，悲惨情境增加亲合动机，社会隔离（剥夺）者，缺乏亲合；二是情绪因素，从心理状态看，亲合与人的情绪状态有密切的关系，恐惧是现实危险引起的，恐惧越强烈，亲合越明显，焦虑是非现实危险引起的，高焦虑者的亲合倾向较低，因为亲合反而可能增加焦虑；三是出生顺序，长子、长女恐惧时，其亲合倾向要比他们的弟妹明显，按顺序递减。

  • 第18题：

    （）是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。

    • A、亲合动机
    • B、侵犯动机
    • C、权力动机
    • D、亲社会动机

    正确答案:C

  • 第19题：

    按照S•沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有（）。

    • A、合群倾向按出生顺序递减
    • B、幼子的合群倾向较强
    • C、合群倾向按出生顺序递增
    • D、中间的孩子合群倾向较强

    正确答案:A

  • 第20题：

    亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。

    • A、恐惧越强烈，亲合倾向越弱
    • B、恐惧越强烈，亲合倾向越强
    • C、焦虑越强烈，亲合倾向越弱
    • D、焦虑越强烈，亲合倾向越强

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    多选题
    亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（）
    A

    恐惧越强烈，越会减少亲合倾向

    B

    恐惧越强烈，越会增强亲合倾向

    C

    焦虑越强烈，越会减少亲合倾向

    D

    焦虑越强烈，越会增强亲合倾向


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。
    A

    恐惧越强烈，亲合倾向越弱

    B

    恐惧越强烈，亲合倾向越强

    C

    焦虑越强烈，亲合倾向越弱

    D

    焦虑越强烈，亲合倾向越强


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。
    A

    强

    B

    稳定

    C

    弱

    D

    弱很多


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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