第1题:
根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( )的趋势。
A.逐渐降低
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速降低
《基础知识》 P127
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
下列有关动机最佳水平的有关陈述正确的是()
第8题:
动机强度与活动效率的关系包括()。
第9题:
上升
下降
平稳
波动
第10题:
动机强度与活动效率之间呈正的线性关系
动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系
比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而降低
随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势
第11题:
逐渐降低
逐渐上升
迅速上升
迅速降低
第12题:
中等程度的动机的激发或唤起,对学习具有最佳的效果
动机的最佳水平随任务性质不同而不同
随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降趋势
对于容易任务,较低或中等程度的动机水平就能满足任务需求
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
根据动机强度与活动效率的关系,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐()的趋势。
第19题:
根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
第20题:
每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
第21题:
逐渐降低
逐渐上升
迅速上升
保持不变
第22题:
动机水平和工作效率呈U型曲线
“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率
在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势
最佳水平为中等强度的动机
第23题:
逐渐下降
逐渐上升
迅速上升
稳定不变