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更多“使用生活事件量表,需要注意( )。多选A. 只记最近一年内发生的生活事件 B. 应关注每项做否定回答的事件 C. 一般应向受测者本人进行调查 D. 不采用从知情者那里获得的资料”相关问题
  • 第1题:

    对心理问题的社会性原因分析时,应注意的是( )。

    A.负性社会生活事件会成为应激源

    B.正性社会生活事件不成为应激源

    C.生活事件的发生频度起重要作用

    D.道德风俗习惯等因素起重要作用


    正确答案:ACD

  • 第2题:

    施测生活事件量表(LES)时,事件影响时间若在半年内则应记( )。
    (A)1分 (B)2分
    (C)3分 (D)4分


    答案:B
    解析:
    三个月、半年内、一年内、一年以上共四个等级,分别记1、2、3、4分。

  • 第3题:

    使用生活事件量表,需要注意( )。
    (A)只记最近一年内发生的生活事件
    (B)应关注每项做否定回答的事件
    (C) 一般应向受测者本人进行调查
    (D)不采用从知情者那里获得的资料


    答案:A,C
    解析:
    使用生活事件量表只记最近一年内发生的生活事件,应关注每项做肯定回答的事件,一般应向受测者本人进行调查,如果从知情者那里获得资料,应该说明资料来源、知情者和受检者的关系。

  • 第4题:

    使用LES时应注意()。单选

    A. 只适用于一般人群的一般性生活事件
    B. 可用于不同职业群体
    C. 调查既往事件不受认知和情绪状态影响
    D. 对作出的肯定项不用说明具体时间

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /LES
    大多数量表内容只适用于一般人群的一般性生活事件评估,对于特殊人群如不同年龄、不同职业人群等和特殊情境下的人群,如某种病种人群、战争状态等针对性较差,因此研究针对不同人群、不同特殊情境的生活事件量表已经成为该领域研究的重点;另一方面,目前的生活事件量表主要是对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定,难免不受被评定者当时认知状态和情绪状态的影响,如以往所致的对事件的严重程度评分过高或过低,使结果的可靠性受到影响。

  • 第5题:

    使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近( )

    A. 半年
    B. 一年
    C. 二年
    D. 三年

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /LES
    生活事件量表,将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来。

  • 第6题:

    下列说法正确的包括()。多选

    A.在中国修订版的EPQ报告单上一般有两个剖析图
    B.应对方式问卷(CSQ)可以构成六种类型的组合形式
    C.生活事件量表(LES)只适用于一般性的生活事件评估
    D.社会支持评定量表(SSRS)可以帮助了解心理问题产生的原因

    答案:A,C
    解析:
    A对,在中国想修订版的报告单上一般有两个剖析图,一个是EPQ剖析图,一个是E\N关系图。B应对方式问卷(CSQ)构成三种组合。C生活事件量表(LES)是评估常见的生活事件。D社会支持评定量表(SSRS)了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。D错误。

  • 第7题:

    杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括( )。
    (A)对正性生活事件、负性生活事件作了区分
    (B)将百分制改为十分制
    (C)按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
    (D)强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定


    答案:A,C,D
    解析:

  • 第8题:

    在应用生活事件量表时,需要注意的是()。
    A.只记研究所规定的时限内发生的生活事件
    B.对每项做肯定回答的事件要让受检者说明具体的发生时间
    C.一般应向受检者本人进行调查
    D.如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第9题:

    在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()

    • A、负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件
    • B、生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素
    • C、在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件
    • D、自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    单选题
    从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )
    A

    正性事件

    B

    负性事件

    C

    正性和负性事件

    D

    工作方面的事件

    E

    日常生活困扰


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在应用生活事件量表时,需要注意的是(  )。
    A

    一般应向受检者本人进行调查

    B

    只记研究所规定的时限内发生的生活事件

    C

    对每项做肯定回答的事件要让受检者说明具体的发生时间

    D

    如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。
    A

    对正性生活事件、负性生活事件作了区分

    B

    将百分制改为十分制

    C

    按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分

    D

    强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    生活事件量表(LES)的受测者包括()。多选

    A. 初中以上文化程度的人
    B. 16岁以上的神经症患者
    C. 16岁以上的正常人
    D. 16岁以上的心身疾病患者

    答案:B,C,D
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /LES
    LES适用于16岁以上的正常人、神经症、心身疾病、各种躯体疾病患者以及自知力恢复的重性精神病患者。

  • 第14题:

    施测生活事件量表(LES)时,事件影响时间若在半年内则应记()。单选

    A. 1分
    B. 2分
    C. 3分
    D. 4分

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /LES
    三个月、半年内、一年内、一年以上共四个等级,分别记1、2、3、4分。

  • 第15题:

    对心理问题的社会性原因分析时,应注意的是( )。

    A.负性社会生活事件会成为应激源
    B.正性社会生活事件不会成为应激源
    C.生活事件的发生频度起重要的作用
    D.道德、风俗习惯等因素起重要的作用

    答案:A,C,D
    解析:
    此题暂无解析

  • 第16题:

    填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件,包括( )。多选

    A. 对本人来说是好事或是坏事
    B. 影响持续的时间有多久
    C. 哪些是重大的生活事件
    D. 影响程度如何

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /LES
    填写LES时,通常要求受测者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件,包括对本人来说是好事或是坏事,发生的次数,影响持续的时间和影响程度。

  • 第17题:

    案例十三:
    下面是某求助者16PF的测验结果:



    下列说法正确的包括()。多选

    A. 在中国修订版的EPQ报告单上一般有两个剖析图
    B. 应对方式问卷(CSQ)可以构成六种类型的组合形式
    C. 生活事件量表(LES)只适用于一般性的生活事件评估
    D. 社会支持评定量表(SSRS)可以帮助了解心理问题产生的原因

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /CSQ
    A对,在中国想修订版的报告单上一般有两个剖析图,一个是EPQ剖析图,一个是E\N关系图。B应对方式问卷(CSQ)构成三种组合。C生活事件量表(LES)是评估常见的生活事件。D社会支持评定量表(SSRS)了解受测者社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。D错误。

  • 第18题:

    下面是某求助者的SCL-90测验结果如下。


    关于生活事件量表,正确的表述是()。
    A.该量表英文缩写是LES
    B.通常填写半年内的事件
    C.该量表包括三方面问题
    D.总分越高反映被试者承受压力越大


    答案:A,C,D
    解析:
    根据生活事件量表知识。
    第一,根据题目要求,需要关注的要点是:是多选还是单选,SCL-90.中国常模,阳性项目数以及生活事件量表。
    第二,以下为要点参考。
    1.考察SCL-90的测验结果解释:总项目数为90,分阳性项目数和阴性项目数,阳性项目数:单项分≥2的项目数,阳性项目均分为(总分-阴性项目数)/阳性项目数。
    2.根据中国常模结果,SCL-90总分超过160分,或者阳性项目数超过43项,或任一因子分超过2分,可考虑筛选阳性,进一步检查。
    3.生活事件量表的英文缩写LES,根据调查者的要求,填写者首先将某一时间(通常是一年内)的事件记录下来。该量表包含三方面的问题,其一是家庭生活方面,其二是工作学习方面,其三是社交及其他方面。总分越高反映个体承受的精神压力越大。

  • 第19题:

    在应用生活事件量表时,需要注意的是( )。
    (A)只计研究所规定的时限内发生的生活事件
    (B)对每项作肯定回答的事件,要让受检者说明具体的发生时间
    (C) 一般应向受检者本人进行调查
    (D)如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第20题:

    从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )

    • A、正性事件
    • B、负性事件
    • C、正性和负性事件
    • D、工作方面的事件
    • E、日常生活困扰

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()
    A

    负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件

    B

    生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素

    C

    在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件

    D

    自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    生活事件量表的主要缺陷与不足在于()。
    A

    量表内容只适用于一般人群

    B

    对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响

    C

    遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低

    D

    对于特殊人群的针对性较差


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在应用生活事件量表时,需要注意的是()。
    A

    只计研究所规定的时限内发生的生活事件

    B

    对每项作肯定回答的事件,要让受检者说明具体的发生时间

    C

    一般应向受检者本人进行调查

    D

    如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析