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在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。 A第一印象 B刻板印象 C总体印象 D客观印象

题目
在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。
A第一印象 B刻板印象 C总体印象 D客观印象

相似考题

1.在印象形成过程中,个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()A、第一印象B、刻板印象C、总体印象D、客观印象

2.在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（ ）。A．第一印象B．刻板印象C．总体印象D．客观印象

3.在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为( )。A．首因效应B．近因效应C．定型D．印象形成

4.根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是A、特异性信息、重要信息和次要信息B、特异性信息、新颖性信息和常规性信息C、一致性信息、共同性信息和时空信息D、一致性信息、共同性信息和特异性信息E、一致性信息、共同性信息和新颖性信息

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  • 第1题：

    个体归因时遵循的主要原则包括( )。多选

    A. 不变性原则
    B. 折扣原则
    C. 情感一致性原则
    D. 协变原则

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /归因
    个体归因时遵循的三条原则：①不变形原则（寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系）。②折扣原则（如果也存在其他看起来合理的理由，某一原因引起某一个特定结果的作用就会打折扣。）③协变原则（人们归因时，试图找出一种效应发生的各种条件的规律性协变）

  • 第2题：

    在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。单选

    (A)第一印象
    (B)刻板印象
    (C)总体印象
    (D)客观印象

    答案：C
    解析：
    【总体印象】：在印象形成的过程中，个体所获得的信息总是认知对象的各种具体特征，但个体最终形成的印象并不是停留在各种具体特征上面，而是把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成一个总体印象。

  • 第3题：

    沟通的功能包括( )。

    (A)获取信息 （B)维持心理平衡
    (C)情感分享 (D)保持内在一致性


    答案：A,B,C
    解析：
    沟通的主要功能：获取信息，思想交流，情感分享，满足需要，维持心理平 衡，减少冲突，改善人际关系，协调群体内行动，促进效率的提高与组织目标的实现。

  • 第4题：

    沟通的功能包括( )。多选

    A. 获取信息
    B. 维持心理平衡
    C. 情感分享
    D. 保持内在一致性

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /沟通
    沟通的功能：1、获取信息。2、思想情感交流。3、满足需求、维持心理平衡。4、减少冲突、改善人际关系。5、协调群体内行动，促进效率提高与组织目标实现。

  • 第5题：

    一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则

    • A、中心特性作用
    • B、客观性
    • C、具体性
    • D、固定性

    正确答案:A

  • 第6题：

    个体归因时遵循的主要原则包括（　）。

    • A、不变性原则
    • B、折扣原则
    • C、情感一致性原则
    • D、协变原则

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。


    正确答案:评估性；隐含的个性理论

  • 第8题：

    在印象形成的过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。

    • A、第一印象
    • B、刻板印象
    • C、总体印象
    • D、客观印象

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在印象形成的过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。
    A

    第一印象

    B

    刻板印象

    C

    总体印象

    D

    客观印象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
    A

    需保持教育一致性

    B

    无需保持教育一致性

    C

    需保持教育多样性

    D

    需保持动作一致性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则
    A

    中心特性作用

    B

    客观性

    C

    具体性

    D

    固定性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据归因的三维理论，个体在归因时需要三种信息，分别是（）。
    A

    特异性信息、重要信息和次要信息

    B

    特异性信息、新颖性信息和常规性信息

    C

    一致性信息、共同性信息和时空信息

    D

    一致性信息、共同性信息和特异性信息

    E

    一致性信息、共同性信息和新颖性信息


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我概念的功能主要包括()。(2008-11)

    A:保持个体内在的一致性
    B:解释经验
    C:决定期待
    D:控制情感

    答案：A,B,C
    解析：
    自我概念有三种功能：一是保持内在一致性，即个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己；二是解释经验，即不同的个体对相同的经验有不同的解释，因为他们的自我概念不同；三是决定期待，即在不同的情境中，个体对事物、行为的解释与自我期待均主要取决于个体的自我概念。

  • 第14题：

    自我概念的功能主要包括（）。

    A.保持个体内在的一致性
    B.解释经验
    C.控制情感
    D.决定期待

    答案：A,B,D
    解析：
    自我概念的功能：①保持个体内在的一致性，通过维持内在一致性，自我概念引导个体行为；②解释经验，某种经验对个体的意义是由其自我概念决定的；③决定期待，在不同情境中个体对事物的期待，对自己行为的解释与自我期待均取决于个体的自我概念。因此本题选ABD。

  • 第15题：

    在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。单选

    A. 第一印象
    B. 刻板印象
    C. 总体印象
    D. 客观印象

    答案：C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /印象
    【总体印象】：在印象形成的过程中，个体所获得的信息总是认知对象的各种具体特征，但个体最终形成的印象并不是停留在各种具体特征上面，而是把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成一个总体印象。

  • 第16题：

    信息（）是指信息在输入和传输的过程中，不被非法授权修改和破坏，保证数据的一致性。

    • A、真实性
    • B、可用性
    • C、完整性
    • D、一致性

    正确答案:C

  • 第17题：

    在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。

    • A、第一印象
    • B、刻板印象
    • C、总体印象
    • D、客观印象

    正确答案:C

  • 第18题：

    为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。

    • A、需保持教育一致性
    • B、无需保持教育一致性
    • C、需保持教育多样性
    • D、需保持动作一致性

    正确答案:A

  • 第19题：

    印象整饰的所属社会认知的特征是（）。

    • A、知觉信息的理解性
    • B、印象形成的一致性
    • C、知觉信息的选择性
    • D、认知过程的互动性
    • E、知觉信息的整体性

    正确答案:D

  • 第20题：

    首因效应和近因效应表明，在印象形成的过程中，（）对印象形成有重要的影响。

    • A、信息内容
    • B、信息数量
    • C、信息顺序
    • D、信息真实性

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。

    正确答案： 评估性,隐含的个性理论
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。
    A

    第一印象

    B

    刻板印象

    C

    总体印象

    D

    客观印象


    正确答案： D
    解析： 在印象形成中，个体所获得的信息总是认知对象的各个具体特征，但个体最终形成的印象并不停留在各种具体特征上面，而是在把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成一个总体印象。

  • 第23题：

    多选题
    个体归因时遵循的主要原则包括（　）。
    A

    不变性原则

    B

    折扣原则

    C

    情感一致性原则

    D

    协变原则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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