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参考答案和解析
答案:A,B,D
解析:
第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10 ~ 11岁至15 ~ 16岁。表现:为独立自主意识受阻而抗争;为社会地位平等的欲求不满而抗争;观念上的碰撞。
更多“第二逆反期的表现包括( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    第二逆反期的表现包括( )。多选

    A. 观念上的碰撞
    B. 追求独立自主
    C. 经济上的自主
    D. 追求平等的社会地位

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 发展心理学 /青春期
    少年期逆反期的表现:①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上碰撞。

  • 第2题:

    简述逆反心理的表现。
    1.对正面宣传作反向思考。
    2.对榜样及先进人物的无端否定。
    3.对不良倾向产生情感认同。
    4.对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。

  • 第3题:

    第一逆反期的表现的年龄一般在()。

    • A、3~4岁
    • B、6~7岁
    • C、11~12岁

    正确答案:A

  • 第4题:

    第二逆反期的表现包括()。

    • A、为独立自主意识受阻而抗争
    • B、观念上的碰撞
    • C、为社会地位平等的欲求不满抗争
    • D、经济上的自主

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。


    正确答案: 儿童的逆反期一般发生在幼儿三岁左右,在此之前,幼儿完全依赖父母及成人的帮助,按照成人的指示去做。但到了三岁左右,幼儿突然喜欢按照自己的方式行动。这就是儿童的“逆反期”。
    正确对待处在逆反期的幼儿,有如下几个方法:
    ①、理解、尊重孩子的意愿:家长不要主观、武断地对孩子进行训斥,应该分析孩子产出逆反的原因。
    ②、赢得孩子的信任:当孩子出现反抗行为时,父母要控制自己的情绪,试用儿童的目光看待事物,帮助孩子找到解决问题的方法使得逆反期的孩子在保持自我的同时能够听从父母的建议或意见。
    ③、给孩子适当选择发展的机会:家长对于反抗的孩子应该关心、了解他们内心的真实想法,尽量去了解孩子行为背后的真正原因,尽量创造一些条件满足儿童做各种活动的要求,使儿童有事可做。
    ④、善于引导和转移孩子的注意力:对孩子的一些不合理的要求或不正确行为,家长也不能一味的满足、迁就,家长应该善于诱导和转移孩子的注意力,让孩子去做其他事情,而不要强迫命令,要用替代性活动满足孩子的独立需要。如果被孩子反抗,做父母的应该感到高兴,不能因为受此烦扰而祈求没有反抗期的出现。因为这标志着孩子的成长。

  • 第6题:

    关于少年逆反期的表现,正确的说法包括()。

    • A、为独立自主受阻而抗争
    • B、为争取平等的社会地位而抗争
    • C、反抗的对象具有迁移性
    • D、逆反期表明少年心理发展受阻

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    第二反抗期的主要表现形式包括()。

    • A、硬抵抗
    • B、软抵抗
    • C、不抵抗
    • D、反抗的迁移

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    问答题
    简述逆反心理的表现。

    正确答案: 1.对正面宣传作反向思考。
    2.对榜样及先进人物的无端否定。
    3.对不良倾向产生情感认同。
    4.对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    第二逆反期的表现包括()。
    A

    为独立自主意识受阻而抗争

    B

    观念上的碰撞

    C

    为社会地位平等的欲求不满抗争

    D

    经济上的自主


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段,这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。

    正确答案: 儿童的逆反期一般发生在幼儿三岁左右,在此之前,幼儿完全依赖父母及成人的帮助,按照成人的指示去做。但到了三岁左右,幼儿突然喜欢按照自己的方式行动。这就是儿童的“逆反期”。
    正确对待处在逆反期的幼儿,有如下几个方法:
    ①、理解、尊重孩子的意愿:家长不要主观、武断地对孩子进行训斥,应该分析孩子产出逆反的原因。
    ②、赢得孩子的信任:当孩子出现反抗行为时,父母要控制自己的情绪,试用儿童的目光看待事物,帮助孩子找到解决问题的方法使得逆反期的孩子在保持自我的同时能够听从父母的建议或意见。
    ③、给孩子适当选择发展的机会:家长对于反抗的孩子应该关心、了解他们内心的真实想法,尽量去了解孩子行为背后的真正原因,尽量创造一些条件满足儿童做各种活动的要求,使儿童有事可做。
    ④、善于引导和转移孩子的注意力:对孩子的一些不合理的要求或不正确行为,家长也不能一味的满足、迁就,家长应该善于诱导和转移孩子的注意力,让孩子去做其他事情,而不要强迫命令,要用替代性活动满足孩子的独立需要。如果被孩子反抗,做父母的应该感到高兴,不能因为受此烦扰而祈求没有反抗期的出现。因为这标志着孩子的成长。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在广告宣传中,某些不适当的表现形式、诉求方式也会形成过度刺激,引起消费者的逆反心理,称为()。
    A

    感觉逆反

    B

    广告逆反

    C

    价格逆反

    D

    政策逆反


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    第二逆反期的表现包括(  )。

    A.观念上的碰撞
    B.追求独立自主
    C.经济上的自主
    D.追求平等的社会地位

    答案:A,B,D
    解析:
    第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10~11岁至15-16岁。表现:为独立自主意识受阻而抗争;为社会地位平等的欲求不满而抗争;观念上的碰撞。

  • 第14题:

    第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段,这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    逆向思维包括()。

    • A、方向逆反
    • B、属性逆反
    • C、悖论
    • D、形态逆反
    • E、原理逆反

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    在广告宣传中,某些不适当的表现形式、诉求方式也会形成过度刺激,引起消费者的逆反心理,称为()。

    • A、感觉逆反
    • B、广告逆反
    • C、价格逆反
    • D、政策逆反

    正确答案:B

  • 第17题:

    逆反心理的行为表现有()、()、()、()。


    正确答案:感觉逆反;广告逆反;价格逆反;政策逆反

  • 第18题:

    第二逆反期主要发生在()。

    • A、3~4岁
    • B、小学阶段
    • C、少年期
    • D、青年期

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    逆向思维包括()。
    A

    方向逆反

    B

    属性逆反

    C

    悖论

    D

    形态逆反

    E

    原理逆反


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    少年期作为第二逆反期的表现包括(  )。
    A

    为独立自主意识受阻而抗争

    B

    为社会地位平等的欲求不满抗争

    C

    观念上的碰撞

    D

    经济上的自主


    正确答案: D,C
    解析: 反抗心理是少年期儿童普遍存在的一种心理特征,它表现为对一切外在强加的力量和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向。具体来讲,少年期第二逆反期的表现包括三方面:①为独立自主意识受阻而抗争;②为社会地位平等的欲求不满而抗争;③观念上的碰撞。

  • 第21题:

    多选题
    关于少年逆反期的表现,正确的说法包括()。
    A

    为独立自主受阻而抗争

    B

    为争取平等的社会地位而抗争

    C

    反抗的对象具有迁移性

    D

    逆反期表明少年心理发展受阻


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    第一逆反期的表现的年龄一般在()。
    A

    3~4岁

    B

    6~7岁

    C

    11~12岁


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    第二逆反期主要发生在()。
    A

    3~4岁

    B

    小学阶段

    C

    少年期

    D

    青年期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析