第1题:
动机是行为的动力,它引发人们的活动,并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程,行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于()。
第2题:
动机()。
第3题:
动机是激发、维持、调节人们从事某种活动,并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。
第4题:
激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()
第5题:
激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的内部动力是()。
第6题:
激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力()。
第7题:
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力称为()
第8题:
顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
人对客观外界事物的态度的体验
激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求
第9题:
需要
动机
意志
情绪
第10题:
第11题:
需求
动机
追求
榜样
第12题:
需要
动机
意志
情绪
第13题:
需要是()。
第14题:
动机是由目标或对象()、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。
第15题:
由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为()。
第16题:
需要是()。
第17题:
动机就是()
第18题:
()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
第19题:
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力,称为()
第20题:
不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断
在需要的基础上产生
是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
是对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求
第21题:
不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断
在需要的基础上产生
是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力
对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求
第22题:
顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
人对客观外界事物的态度的体验
激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求
第23题: