第1题:
人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括
A、控制、调节、顺应、应对
B、控制、调整、顺从、顺应
C、控制、调试、顺从、应对
D、自我控制、调整、顺从、顺应
E、自我控制、调试、顺应、应对
第2题:
自我肯定行为主要表现在三个方面:请求、拒绝和( )。
第3题:
A、自爱
B、自控
C、自我
D、自省
第4题:
第5题:
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、()等。
第6题:
幼儿期自我意识的发展主要表现在()。
第7题:
自我控制主要表现在()。
第8题:
性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。
第9题:
自我开放
自我教育
自我感觉
自我加压
第10题:
对
错
第11题:
自我认识
自我体验
自我控制
自我中心
自我*行为
第12题:
自我成长
自我立法
自我选择
自我控制
第13题:
自我肯定行为主要表现在____ 、拒绝和____ 。
第14题:
A.自我监测
B.自我评价
C.自我控制
D.自我体验
第15题:
第16题:
人格的自我调控系统是以自我意识为核心的,主要包括()
A自我认识
B自我体验
C自我控制
D自我中心
E自我*行为
第17题:
自我意识的发展过程主要经过萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段。
第18题:
自我控制主要表现在两个方面:一是发动作用。二是制止作用。
第19题:
自主管理,主要通过职工的自我约束与(),去自我发现问题、自我分析问题、自我解决问题。
第20题:
教师道德良心对教师行为的作用表现在()
第21题:
控制
对标
行为
第22题:
第23题:
自我体验
自我控制
自我转化
自我评价