第1题:
第2题:
第3题:
班杜拉等人把助人行为看作是通过()而习得的。
A顺从
B利他
C侵犯
D模仿
第4题:
关于行为学习理论,以下哪项不正确( )
第5题:
行为医学的理论认为()
第6题:
语言习得关键期这是()习得的最佳关键期。
第7题:
情绪归因
自我抑制
习得无望
自我障碍
第8题:
社会学习论
本能论
挫折侵犯学说
侵犯论
第9题:
行为主义
认知学派
机能主义学派
皮亚杰学派
第10题:
顺从
利他
侵犯
模仿
第11题:
良好的行为可习得
不良的行为可习得
某些躯体症状可习得
不良行为可通过行为疗法纠正
以上都正确
第12题:
第一语言
外语
母语
第13题:
第14题:
“不是因为害怕而逃跑,而是逃跑了才知道自己害怕”,这是()理论的观点。
A情绪归因
B自我抑制
C习得无望
D自我障碍
第15题:
“犯罪行为是习得的”观点源于社会化过程理论。
第16题:
侵犯行为是习得的,这是()的观点。
第17题:
行为医学的理论认为()。
第18题:
良好的行为可习得
不良的行为可习得
某些躯体症状可习得
以上三点都正确
第19题:
关键期或敏感期
行为学习期
习得期
发展期
第20题:
正常行为是遗传的
正常行为是习得的
适应不良行为是遗传的
适应不良行为是习得的
正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的
第21题:
强化
习惯
观察
模仿
第22题:
期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得
期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;限定和使用辨别线索
提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得;实践习得的行为
期望行为的选择和限定;操作行为的习得;限定和使用辨别线索
操作行为的习得;限定和使用辨别线索;实践习得的行为
第23题: