第1题:
第2题:
第3题:
皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。
第4题:
他律道德阶段儿童的特点?
第5题:
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,他律道德阶段的儿童主要表现为以()为主要特征的他律道德
第6题:
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。
第7题:
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、12岁以后的儿童品德发展处于()
第8题:
前道德阶段
他律道德阶段
自律道德阶段
公正道德阶段
无道德规则阶段
第9题:
他律阶段
无道德规则阶段
自律阶段
独立阶段
第10题:
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
第11题:
第12题:
前道德阶段
他律道德阶段
自律道德阶段
合作道德阶段
公正道德阶段
第13题:
第14题:
以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是()。
第15题:
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,8-11、12岁儿童的品德发展处于()
第16题:
简述处于他律道德阶段儿童特点。
第17题:
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于( )。
第18题:
表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()
第19题:
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,以自我中心的儿童的品德发展处于()
第20题:
生成道德阶段
转化道德阶段
自律道德阶段
他律道德阶段
第21题:
前道德阶段
他律道德阶段
自律道德阶段
后道德阶段
无律道德阶段
第22题:
处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
他律道德判断阶段又称为道德相对论
自律道德判断阶段又称为道德实在论
处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配
第23题:
自律道德阶段
习俗道德阶段
前道德阶段
他律道德阶段