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一生中记忆广度的顶峰出现在（ ）。(A)童年期 （B)中年期 (C)青年期 （D)少年期

题目
一生中记忆广度的顶峰出现在（ ）。

(A)童年期 （B)中年期
(C)青年期 （D)少年期

相似考题

1.在“汉字材料的性质对视觉短时记忆广度影响的实验研究”中自变量和因变量分别是( )。A:汉字材料的性质、短时记忆广度B:汉字、视觉C:影响、记忆广度D:记忆广度、材料性质

2.一生中记忆广度的顶峰出现在( )单选A. 童年期 B. 中年期 C. 青年期 D. 少年期

3.青春期记忆的特点包括()。多选A. 开始使用系统化记忆策略 B. 记忆广度达到一生的顶峰 C. 短时记忆效果好，长时记忆效果差 D. 对各种材料的记忆成绩都达到高值

4.记忆广度（ ）。A．就是短时记忆的容量B．为7±2C．是无限的D．是固定的

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  • 第1题：

    少年期记忆的特点包括( )。
    (A)记忆广度达到顶峰 (B)各种材料的记忆成绩都达到高值
    (C)能有效地运用各种记忆策略 (D)记忆的发展进入全盛时期


    答案：A,B,C,D
    解析：
    少年期记忆的主要特点：①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。少年期记忆的发展已进入全盛时期。到了童年期，学龄儿童就会使用各种记忆策略，所以C选项也正确。

  • 第2题：

    记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    短时记忆的广度是7±2信息块。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量


    正确答案:正确

  • 第5题：

    记忆广度


    正确答案: 在单位时间内所记住材料的最大数量。

  • 第6题：

    随着年龄的增长，记忆方面较为明显的变化在记忆广度的增加。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    少年期记忆的特点包括（）。

    • A、研究表明各种记忆的成绩都达到高值
    • B、最高峰出现在十七八岁
    • C、记忆容量达到一生中的最高峰
    • D、多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    研究发现，记忆广度与（）有关。

    • A、记忆材料的内容
    • B、记忆材料的数量
    • C、记忆材料的性质
    • D、人们对材料的再编码

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    名词解释题
    即时记忆广度

    正确答案： 短时记忆的有限容量称为即时记忆广度。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人的记忆广度达到一生中的顶峰是在（）。
    A

    幼儿期

    B

    童年期

    C

    少年期

    D

    青年期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    记忆广度

    正确答案： 在单位时间内所记住材料的最大数量。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    记忆的量可以从（）的长度等方面去衡量。
    A

    记忆广度

    B

    记忆保持时间

    C

    记忆的目的性

    D

    记忆的精确性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    少年期记忆的特点包括()。多选

    A. 记忆广度达到顶峰
    B. 各种材料的记忆成绩都达到高值
    C. 能有效地运用各种记忆策略
    D. 记忆的发展进入全盛时期

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    少年期记忆的主要特点：①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。少年期记忆的发展已进入全盛时期。到了童年期，学龄儿童就会使用各种记忆策略，所以C选项也正确。

  • 第14题：

    记忆的量可以从（）的长度等方面去衡量。

    • A、记忆广度
    • B、记忆保持时间
    • C、记忆的目的性
    • D、记忆的精确性

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    人的记忆广度达到一生中的顶峰是在（）。

    • A、幼儿期
    • B、童年期
    • C、少年期
    • D、青年期

    正确答案:C

  • 第16题：

    即时记忆广度


    正确答案:短时记忆的有限容量称为即时记忆广度。

  • 第17题：

    儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于（）能力有所发展。


    正确答案:把识记材料联系和组织起来的

  • 第18题：

    记忆的广度一般为（）；为增加记忆的容量可以采用（）的方法。


    正确答案:7±2；组块

  • 第19题：

    少年期记忆的特点包括（）。

    • A、研究表明各种记忆的成绩都达到高值
    • B、最高峰出现在十七八岁
    • C、短时记忆容量达到一生中的最高峰
    • D、多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    老年性痴呆的记忆训练中，数字记忆广度训练属于（）

    • A、瞬时记忆训练
    • B、短时记忆训练
    • C、长时记忆训练
    • D、无错误学习技术
    • E、取消提示技术

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    记忆的广度一般为（）；为增加记忆的容量可以采用（）的方法。

    正确答案： 7±2,组块
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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