第1题:
第2题:
广告诉求的一般方法有()
A理性诉求
B非理性诉求
C感性诉求
D非感性诉求
E知觉诉求和观念诉求
第3题:
非理性观念
第4题:
非理性观念的主要特征并不包括()。
第5题:
非理性观念的主要特征是()
第6题:
引发不良情绪的非理性观念可以概括为()、()、糟糕至极这三大特征。
第7题:
非理性阶段的六大学派中的企业家学派的核心观念是()。
第8题:
绝对化的要求
追求完美
过分概括化
糟糕至极
第9题:
列出引发不良情绪的事件和认识
找到对应不良事件认识的非理性观念
纠正非理性观念
建立合理信念
第10题:
追求完美
以偏概全
绝对化要求
糟糕至极
第11题:
绝对化的要求
追求完美
过分地概括化
糟糕至极
第12题:
绝对化的要求
追求完美
过分的概括化
糟糕至极
第13题:
第14题:
评述现代营销观念的主要特征。
第15题:
关于非理性的说法,错误的是()。
第16题:
非理性观念的主要特征并不包括()。
第17题:
在现实教育中,中小学教师的实际的教育观念的主要特征是()与()并存
第18题:
主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。
第19题:
刻板性
完美性
灾难性
消极性
第20题:
第21题:
第22题:
明确ABC理论
找到非理性观念
尝试矫正非理性观念
以来访者为中心
第23题: