第1题:
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。
A.斯坦福-比奈量表
B.韦氏儿童智力量表
C.发育量表
D.贝利婴幼儿发育量表
E.韦氏学前儿童智力量表
第2题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )是没有时问限制的。
A.类同
B.算术
C.拼图
D.积木
第3题:
在施测韦氏儿童智力量表时,主试( )。
A.可以说:做得很好
B.可以说:你会做的很好
C.可以改变规定的指导语
D.不可以改变规定的指导语
第4题:
第5题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
第6题:
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。
第7题:
个别测验指那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。指出下列哪些属于个别测验()
第8题:
下列不属于非文字测验的量表是()。
第9题:
先测言语测验,后测操作测验
先测操作测验,后测言语测验
言语测验和操作测验交叉进行
先测3个言语测验,再测操作测验
第10题:
既能用韦氏成人智力量表,也能用韦氏儿童智力量表
应用韦氏成人智力量表,不能用韦氏儿童智力量表
既不能用韦氏成人智力量表,也不能用韦氏儿童智力量表
应用韦氏儿童智力量表,不能用韦氏成人智力量表
韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项
第11题:
贝利婴幼儿发育量表
韦氏儿童智力量表
绘人测验
图片词汇测验
韦氏学前儿童智力量表
第12题:
斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表
第13题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
A.先测言语测验,后测操作测验
B.先测操作测验,后测言语测验
C.言语测验和操作测验交叉进行
D.先测3个言语测验,再测操作测验
第14题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )是有时间限制的。
A.类同
B.词汇
C.填图
D.常识
第15题:
第16题:
第17题:
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。
第18题:
可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是()
第19题:
那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童智力测验都属于()
第20题:
韦氏成人智力量表
瑞文推理测验
斯坦福-比纳量表
韦氏儿童智力量表
第21题:
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表
第22题:
比奈量表
适应行为量表
发展量表
韦氏儿童智力量表
韦氏学前儿童智力量表
第23题:
个别测验
团体测验
文字测验
非文字测验