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参考答案和解析
答案:B,C
解析:
口语表达能力的发展是幼儿言语发展的集中表观。其发展主要有两个发展趋势:1)从对话语向独白语发展,婴儿期儿童的言语交际形式主要是对话语,即与成人之间的问话与回答;幼儿期儿童的表述逐渐从对话语向独自叙述自己的体验、经验和意愿发展;一般到幼儿期末,儿童就能较为清楚地向他人讲述自己所欲表白的事情了;2)从情境语向连贯语发展,幼儿的讲述多以情境活动的表象为背景,缺乏连续性,无逻辑性,结合情境才能理解。随着思维逻辑性的萌芽,开始出现连贯语表述。幼儿期是儿童口头言语发展的关键期,独白语与连贯的发展是口语表达能力发展的重要标志。
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  • 第1题:

    幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。多选

    A. 对话语的发展
    B. 连贯语的发展
    C. 独白语的发展
    D. 情境语的发展

    答案:B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /幼儿期
    幼儿口语表达能力发展有两个主要趋势:①从对话语向独白语发展。②从情境语向连贯语发展。区别于词汇的发展和句子的发展。

  • 第2题:

    秘书人员的表达能力主要囊括( )。

    A.文字表达能力
    B.联系内外能力
    C.口头表达能力
    D.写作能力
    E.体态表达能力

    答案:A,C,E
    解析:

  • 第3题:

    幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。

    • A、对话语的发展
    • B、连贯语的发展
    • C、独白语的发展
    • D、情境语的发展

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    幼儿期儿童注意的发展变化主要表现在哪两个方面上?


    正确答案:幼儿注意的发展突出表现在注意的目的性以及注意品质的发展两方面。

  • 第6题:

    在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    表达能力主要包括口头表达能力和()能力。

    • A、思考能力
    • B、书面语言表达能力
    • C、执行能力

    正确答案:B

  • 第8题:

    幼儿期言语发展的主要任务是()。

    • A、发展情境言语
    • B、发展对话言语
    • C、发展书面言语
    • D、发展口头言语

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    幼儿期言语发展的主要任务是()。
    A

    发展情境言语

    B

    发展对话言语

    C

    发展书面言语

    D

    发展口头言语


    正确答案: D
    解析: 学前儿童主要运用的是口头言语,幼儿期言语发展的主要任务是发展口头言语。

  • 第10题:

    多选题
    学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过()来表现。
    A

    语音

    B

    词汇

    C

    记法结构

    D

    表达能力


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是儿童口头言语发展的关键期。
    A

    婴儿末期

    B

    幼儿期

    C

    小学低年级

    D

    小学中年级


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (  )是儿童口头言语发展的关键期。

    A.婴儿末期
    B.幼儿期
    C.小学低年级
    D.小学中年级

    答案:B
    解析:
    幼儿期是儿童言语发展的关键时期。

  • 第14题:

    幼儿期口语表达能力的发展表现为()。

    • A、从独白语向对话语发展 
    • B、从对话语向独白语发展 
    • C、从连贯语向情境语发展 
    • D、从情境语向连貫语发展

    正确答案:B,D

  • 第15题:

    ()是儿童口头言语发展的关键期。

    • A、婴儿末期
    • B、幼儿期
    • C、小学低年级
    • D、小学中年级

    正确答案:B

  • 第16题:

    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是()的发展。

    • A、自我中心语言
    • B、游戏语言
    • C、连贯言语
    • D、独白言语

    正确答案:C,D

  • 第17题:

    学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过()来表现。

    • A、语音
    • B、词汇
    • C、记法结构
    • D、表达能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    简述学前儿童言语表达能力的发展。


    正确答案:(1)从对话言语过渡到独白言语。
    (2)从情境言语过渡到连贯性言语。
    (3)言语讲述逻辑性提高。
    (4)逐渐掌握言语表达技巧。

  • 第19题:

    职业化的表达能力主要包括()

    • A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力
    • B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力
    • C、口头语言表达能力和专业技能表达能力
    • D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。
    A

    对话语的发展

    B

    连贯语的发展

    C

    独白语的发展

    D

    情境语的发展


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童口头语言表达能力发展的重要标志是()的发展。
    A

    自我中心语言

    B

    游戏语言

    C

    连贯言语

    D

    独白言语


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    幼儿口语的发展,主要表现为掌握____、____、____以及语言表达能力的发展。

    正确答案: 语音,词汇,语法
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (  )是口头表达能力的主要内容。
    A

    用词造句能力

    B

    组句成段能力

    C

    成段表达能力

    D

    语篇表达能力


    正确答案: D
    解析:
    语言的四项技能是指听、说、读、写技能,即听话理解能力、口头表达能力、阅读理解能力、笔头表达能力。对于口头表达能力,一般划分为语音能力、用词造句能力、成段表达能力和语用能力,成段表达能力是口头表达能力的一项主要技能,也是口语教学训练的目标之一。